Један од приоритета које је држава додијелила Министарству образовања је стварање осјећаја части, патриотизма и племства у млађој генерацији Руса. Наравно, породица служи као основа за образовање, али кадетске школе дају значајан допринос овом процесу.
Тренутно постоје различите врсте образовних институција у Русији. Кадетске школе су некада биле намијењене само дјечацима, али се недавно ситуација промијенила. Не само да дечаци сањају војну униформу, заклетву. Кадетска школа за дјевојчице постала је уобичајена појава. Овдје дјевојке стјечу посебне вјештине које ће им помоћи у њиховим будућим професионалним активностима.
Ученици школа су пристојни, сврсисходни, одлучни, високо развијени људи. Они мисле изван оквира, да су конкурентни грађани своје земље. То је кадетска школа која омогућава усађивање љубави и поштовања према култури и традицији. Ученици у процесу учења побољшавају свој ментални, морални, физички потенцијал, вјештине војних дисциплина које ће им помоћи у професионалном усмјеравању.
Кадетска школа за дјечаке и дјевојчице ствара оптималне увјете за креативни развој сваког ученика. Сврха постојања таквих институција је формирање културних и моралних ставова међу школарцима, свеобухватна припрема младих Руса за државну и војну службу.
Кадетска школа је значајно различита од начина живота који је карактеристичан за ученике у редовним школама. Поред средњег образовања, у таквој “школи живота” дјеца уче посебне војне дисциплине. Ученици живе нон-стоп у интернату, њихова комуникација са спољним светом је донекле ограничена. Одмах по уласку у кадетске школе, момци се што прије упознају са режимом, правилима понашања, субординацијом и дисциплином.
Такав начин живота доводи до озбиљних физиолошких и психолошких проблема, поремећаја спавања, стреса, сукоба са ученицима, повећања броја прехлада и смањења имунитета. Ово стање често траје 5-6 мјесеци након доласка у школу. Свака кадетска школа данас има добро опремљен дом, момци се враћају кући за викенд. Сви кадети су дужни да одржавају своје просторије како би пратили њихов изглед и облик. Ученици су у потпуности подржани од стране државе.
Образовни процес у кадетским школама заснива се на најбољим праксама. Поред предмета класичног школског програма, постоји и посебан блок додатне едукације. Укључује плесне клубове, спортове, стране језике, вокалне студије.
Након студирања, кадети могу похађати библиотеку, бавити се моделирањем, дизајном, бојањем, резањем и шивањем. На крају школске године дјеца полажу испите из одређених дисциплина, пишу завршне испите.
Деца активно учествују на такмичењима, фестивалима, такмичењима, креативним догађајима. У слободно време кадети похађају позоришта, изложбе и учествују у војно-патриотским догађајима.
Дипломци кадетских школа (без обзира на пол) имају неке приоритете при уласку у одређене војно-оријентисане институције. Они неће имати потешкоћа у проналажењу посла након завршетка обуке.
Постоји још једна предност за дипломанте кадетских школа. Имају одређене вјештине опћинске, војне, државне службе, поред дипломе средњег образовања. Девојчице и дечаци који су завршили ову школу могу бити уписани у млађе позиције јавне услуге.
На пример, они раде у кадровској служби, у архивима, у канцеларијама. Тренутно држава посебну пажњу посвећује формирању патриотизма код млађе генерације. Зато се у последњих неколико година повећава интересовање за кадете, школе, колеџе. У многим општим школама постоји бар једна класа кадета на свакој паралели.