Песма "Дума" Лермонтов: анализа

28. 3. 2019.

Лирицс М. Иу Лермонтов се често разликује по песимистичким нотама и невјери. Један од разлога за то лежи у биографији песника (рана смрт мајке и одвајање од оца, дуготрајна болест, итд.). Други је више везан за историјску еру у којој је живео. Песма Думе је прожета таквим расположењем. Лермонтов огорчено говори о неславној судбини своје генерације.

Време стварања

Песма је написана 1838. године и објављена у "Белезима домовине" у јануару 1839. године. Његовој креацији, Лермонтов је био увучен у контакт са децембристима (он се веома добро слагао са једним од њих) док је говорио о Кавказу. Песник је био задивљен постојаношћу непрекинутог духа и оданости идејама. То су биле особине које он није нашао у својим вршњацима.

Након масакра децембриста у земљи, дошло је вријеме за реакцију, и свака активност је постала немогућа. Као резултат тога, већина младих, образованих племића, који су се надали на реорганизацију друштва и земље, покушали су да се повуку у себе и одмакну од проблема. Међутим, способност размишљања је остала и нитко није могао забранити размишљање. Ово дело је резултат сталног размишљања песника о потреби да се врати плодној активности и борби.

Дума Лермонтов

Тема песме "Дума" Лермонтов

Већ у првом реду ("Тужно гледам нашу генерацију ...") наглашава да се песник не одваја од својих савременика. Узнемирен је њиховом потпуном равнодушношћу и апатијом, животом грешака својих очева (децембриста), недостатком моралних увјерења и јаким, узбудљивим осјећајима. Одавде немогућност на подвиг и рад. Ово је слика хероја романа Пецхорина.

песма мисли Лермонтов

Општа карактеристика дата у првом кватерину се затим развија и убедљиво доказује. У песми “Дума” Лермонтов је изречена оштра реченица: генерација тридесетих година нема будућност. То наглашавају глаголи "витхер", "муке", који карактеришу духовно стање његових савременика. Појављује се контрадикторна слика: “ватра кипи” у њиховој крви, али ништа није учињено да би се разумјели духовни импулси очева. Све у њиховом понашању је случајно. Резултат таквог недјеловања је смрт “без среће и без славе” и заборава. И строги суд потомака и поштен увреда "презирајући стих". Композиција прстена наглашава безнадежност до које је довело недјеловање читаве генерације младих људи.

Поем генре

"Мисао" Лермонтова је емоционално засићена, у њој преовладава речник високог стила. Почетак песме подсећа на говорника: „муке“, „спознаја“, „робови“, „тужни“ итд. Како се мисао развија, речник и стил се све више подсећају на елезију. Филозофски закључци у финалу (“плодна мисао”, “презирајући стих”, итд.) Поново се враћају карактеристикама говорничког наступа. Тако Лемонтова песма “Дума” садржи особине елегије и сатире. Лирски јунак је претрпио оно што постаје тема његовог сталног размишљања о смислу живота.

Тема песме је Лермонтов

Средства изражавања

Катрини из једне реченице (комбиновани у 4 и два у четири строфе) имају прилично слабу међусобну повезаност. У већој мјери их уједињује заједничка тема и расположење. Ово последње се обезбеђује употребом разних средстава изражавања, што је доста у песми “Дума” Лермонтова. То су епитети ("презира робови", "горко исмевање"), метафоре ("старост душе"), поређења ("као глатко без циља"), хипербола ("ми смо богати, једва из колевке"), оксиморон (влада у души) "Тајна хладноћа кад ватра кипи у крви") и други, помажу пјеснику да пренесе идеју да генерација која је сиромашна духом, неактивна, апатична, неће оставити ништа осим проклетства потомака.