Писање на тему "Шта је добро" за децу школског узраста

Од ученика се често тражи да напишу есеј на тему "Шта је добро". Овакав рад помаже ученицима да открију своје креативне способности и отварају свој унутрашњи свет.

Задатак родитеља је да кажу свом сину или кћери у којем редослиједу да изнесу своје мисли и најбоље од свега да напишу есеј на тему „Шта је добро“.

Састављање плана композиције

Најбоље је да дете изрази мисли у исправном редоследу, почевши од претходно написаног плана. Писање на тему “Добро” може бити написано следећим редоследом:

• Ентри Треба укратко описати шта је добро и шта је зло. Можете упоредити ове квалитете.
• У главном делу есеја, треба да поразговарате о томе које акције откривају љубазност у особи, шта да урадите да бисте постали љубазнији.
• Закључак може бити кратак са закључком о томе колико је овај квалитет добар за особу.

Према таквом плану, биће лако написати есеј, а дете ће моћи у потпуности да изрази своје мисли.

Писање о “Шта је добро” за ученике основних школа

Напишите своја размишљања о квалитету како добро, можете питати дјецу различитог школског узраста, укључујући и основну школу. За најмањи, есеј о “Шта је добро” може бити следећи:

***

Има много добрих људи на свету. Овај квалитет помаже да живимо добро и будемо сигурни у будућност. Особно имам много примјера гдје можете са сигурношћу рећи да је особа љубазна.

Желим подијелити једну причу у којој сам био увјерен да добро постоји. Ходао сам са мајком у парку. Да бих се играо са мном, узео сам омиљену лопту коју ме је моја тетка послала из друге земље. Тако сам се играо да је моја лопта кренула у средину језера, које је било у парку. Наравно, нисам ни покушао да добијем играчку, а мама не зна како да добро плива. На обали језера био је рибар. Био је са штапом за пецање и чекао улов. Видјевши што се дешава, сажалио ме је, човјек је узео мреже и почео их бацати у језеро док није извадио моју лопту. Када је дошао горе и предао моју омиљену играчку, није било границе радости. Мама је хтела да му да новац, али човек их није узео.

Верујем да је то истинска љубазност. Уосталом, да не бих плакао, овај ујак је одустао од посла, преплашио све рибе, али је видио осмијех, а ја ћу га заувијек памтити. Нека буде више људи на свету који су спремни да помогну онима који су слабији, онда би било много лакше.

Приближно овај есеј је погодан за дјецу која пишу основну школу. Наравно, друге ситуације и приче из стварног живота или фикције могу се узети као основа.

Писање на тему “Добро и зло” за ученике средњих школа

Од ученика старијих од четвртог разреда може се тражити да напишу есеј о томе добро и зло. Може бити нешто овако:

***

Појам добра и зла, свака особа перципира на свој начин. Лично мислим да је најизраженија идеја комбиновања ова два квалитета бајке. Наравно, такве приче су фикција. Међутим, у стварном животу постоји много ситуација у којима можете јасно рећи гдје је добро и гдје је зло.

Укратко, описао бих то на овај начин. Добро је самопожртвовање за интересе других. Зло је себичност и индиферентан однос према осећањима и интересима других људи. Зли људи су увек незадовољни са свима, гунђајући и жалећи се, због чега се нешто ретко дешава у њиховим животима. Добри људи покушавају да се изразе што је више могуће и дају пријатне емоције другима. Наравно, не увек, као у причама о бајкама, добри тријумфи над злом. Међутим, добри људи имају више шансе да добију подршку и сигурност од злих.

Лично сматрам себе добром особом, увијек покушавам слушати мишљења других, и никада нећу наметати своје мишљење, јер је свака особа индивидуална и има свако право да то учини.

Такав есеј је погодан за писање средњошколаца. Најважнија ствар у овој врсти задатка је да изрази мисли лијепо, из срца. Тада ће се испоставити да је есеј пун и детаљан.