Када је Међународни дан писмености?

Да ли постоји велики број празника који се слави од свих народа? Нажалост не. На примјер, такав универзални догађај је Међународни дан писмености. Како је уобичајено одржати овај догађај? Како и када се појавио и шта то значи? Све - више у овом чланку.

За шта је УНЕСЦО?

Године 1966. УНЕСЦО је покренуо Међународни дан писмености, који се протеже на све нације. 8. септембра одржано је свечано отварање Свјетске конференције министарстава образовања. Током његовог усвајања, учесници су изнели идеју о стварању овог догађаја. Укупно је истакнуто неколико главних праваца:

• Ширење писмености у међународној заједници.
• Учините га јединственим средством комуникације за све нације.
• Повећати ниво образовања.

Одлучено је да се догађај припоји тренутку када се родила идеја о њеном стварању. Међународни дан писмености слави се сваке године 8. септембра.

Сваки нови празник је другачији.

Учесници Свјетске конференције министара образовања настоје да овај дан учине незаборавним. Сваке године га троше под новим мотом. На примјер, већ су прошли догађаји који одражавају потребу за писменошћу, њену компатибилност са здрављем, њен значај за мушкарце, жене и дјецу.

Представници образовних институција такође покушавају да изврше нека прилагођавања. Сваке године стварају нове сценарије за догађај, наглашавајући потребу за писменошћу.

Одржавање догађаја на међународном нивоу

Међународни дан писмености је симболичан празник који промовише уједињење свих народа. Постоји неколико главних традиција које се одржавају овог дана:

1. Најважнији семинари, конференције, састанци и други важни догађаји везани су уз празник.
2. Министри предлажу своје идеје како би спријечили неписменост и креирали дефинитиван план да их оживе.
3. Најистакнутије личности добијају симболичан сувенир, диплому и новчану награду. Људи који напорно раде на својим каријерама очекују још једну промоцију на овај дан.

Разлози неписмености су недостатак љубави према читању, неопходни материјали за повећање знања, присуство виртуелног сленга који искривљује говор, лоша обука и много личних људских фактора (лењост, недостатак времена или лоша мотивација). Неписменост може довести до тога да друштво брзо деградира. Због тога се сваке године организују догађаји како би се свака особа привукла жељи да буде писмена.

Организација цоол хоур за основну школу

Психолози сматрају да је старост од 7 до 10 година најплоднија. Дјеца лако утјечу на своја мишљења, мијењају своје интересе и навике. Даље, то ће бити теже. Управо из тог разлога се час Међународног дана писмености одржава једном годишње. То вам омогућава да усадите ученицима 1, 2, 3 класе љубав према знању. Такве догађаје проводе наставници, савјетници или ученици средњих и средњих школа.

Фацилитатор треба да пита све присутне да ли знају одакле долазе људи. Деца би требало да пронађу све врсте одговора на ово питање: књиге, телевизија, родитељи, интернет и друго.

Лекција треба да буде у облику малог разговора. Наставник треба да постави неколико питања:

• Шта мислите, зашто је особи потребна писменост?
• Колико се дуго појављује?
• Да ли сматрате себе писменим?

Можете да осмислите мини-часове у којима деца треба да покушају да правилно изграде разговор. Сврха овог догађаја је да деца причају о писмености. На крају лекције, вриједи дати примјере, јасно показујући на што води неписменост. Деца активно апсорбују такав материјал.

Организација часова за средњу школу

Деца узраста од 10 до 14 година добро уочавају информације представљене у виду слика, графикона и табела. Говор наставника за њих изгледа дуг и заморан. Сценариј Међународног дана писмености (8. септембар) мора обавезно укључивати шарене презентације и видео снимке. Након што завршите, треба да водите мали разговор са децом. То ће учврстити стечено знање.

Често проводе Међународни дан писмености у библиотеци. У овој установи студентима се приказују најбољи класични радови који промовишу писменост. Сврха ове активности није само да “присили” учесника да прочита књигу, већ да га мотивише да је заинтересује.

Организација часова за средњу школу

У правилу, ученици сами проводе активности за међународни дан средњошколске писмености. Они говоре једни другима са граматичким извештајима које припремају сами. Радионица се одржава у облику малог семинара - дјеца дијеле корисне информације, могу постављати питања и организирати мали спор. На крају лекције, супервизор сумира овај састанак.

Момент игре

Обавезно је придодати практичне вјештине теорији. То се може постићи додавањем једноставних игара које би требало да интересују сваког ученика.

• Треба да се дистрибуира свим картицама учесника на којима су написане именице. Главни задатак ученика је да их преформулишу у придеве ( стол - трпезарија, дрво - дрво, млекара и др.).
• Неопходно је написати једну по једну ријеч на плочи, а учесници морају одредити на који спол су повезани: женски, средњи или мушки.
• Потребно је именовати неколико градова. Школарци морају да пронађу имена за становнике који живе на њиховој територији ( Москва - Московљани ).

Ако требате максимално укључити сваког ученика у такве активности, онда требате смислити потицај за њих. Циљ игре треба да буде идентификација лидера који ће добити сувенир.

Занимљиве чињенице

1. Сви народи славе Међународни дан писмености, али само у неким земљама проглашен је слободним даном.
2. Најтежи језик је кинески. Руски говор заузима друго мјесто.
3. Према статистикама, људи издвајају око 5 сати недељно за читање корисних информација. Док гледају телевизију и посећују Интернет ресурсе, могу да нађу више од 18 сати.
4. Упркос свим напорима научника, више од 750 милиона одраслих људи је и даље неписмено.

Међународни дан писмености је јединствени догађај који се слави широм свијета. Главни циљ састанка је унапређење образовања друштва, стварање свих неопходних услова за стицање нових знања.