Риддле ... Ова реч је увек привлачила све људе својом мистеријом и жељом да је открију. Она може бити различита у природи, као велико и велико чудо, које се не може решити хиљадама година, као и уобичајена забава за децу свих узраста. Анализирајући саму дефиницију речи загонетка, може се схватити да то значи шифровану и скривену интерпретацију било којих ствари, акција и концепата.
Загонетке су саставни део процеса подизања деце и развијања њихових интелектуалних способности. Они који су дошли на овај свијет прије много стољећа, они су, као и прије, у великој потражњи. Много векова се накупило мноштво разних загонетки на разним темама које се преносе из генерације у генерацију и које су наследници штитили као део историје и фолклора.
Чини се да су загонетке само заигране игре за децу које им помажу да се забављају неко време. У ствари, у њима се много више скрива: уз помоћ таквих игара, дете може схватити свет и проучавати га много ефикасније. Сваки концепт, који је кодиран фразама, чини децу напорним размишљањем и развијају брзину реакција. Уз помоћ загонетки, вјешто одабраних по предмету, можете у ненаметљивом облику подучавати малу дјецу која се не желе припремити за школу. Због тога су предности загонетки веома тешко прецијенити.
Загонетке за децу у разним празницима, као што су матине у школама и вртићима, квизови и рођендани итд., Изузетно су популарне. са забавом и добрим расположењем.
Најпопуларније доба године за разне слагалице је зима. Уосталом, улица постаје веома лепа и невероватна. Стога не чуди што већина људи једноставно обожава загонетке о зими, са одговорима које хоће или не, није важно. Као да одговор није наведен, онда ћете морати да потрошите још времена на његово тражење. И то ће још једном допринијети развоју мишљења и акумулацији корисних знања стечених у процесу проучавања новог материјала.
Када планирате дневне часове у вртићима, неговатељи ће свакако посветити мало времена рјешавању загонетки. Проучавајући разлику између годишњих доба, наставници усредсређују пажњу својих малих штићеника на карактеристике зиме, пролећа, лета и јесени. Провера и консолидација знања стечених кроз загонетке олакшава едукаторима да пронађу приступ свим члановима групе. Сва деца у предшколској установи веома воле загонетке о зими, Нова година. Са одговорима требало би да буду неопходни, јер је за децу у вртићу веома важно да се фокусирају на прави избор.
Ако сви наставници знају како да изаберу прави материјал за образовни процес, онда неки родитељи чине много грешака у томе. На пример, за девојчице и дечаке од 3 до 5 година, боље је изабрати загонетке о зими са малим одговорима, тако да могу квалитетно обрадити добијене информације. Јер ако дијете од раног узраста почне наметати нејасне и велике текстове, потпуно ће изгубити жељу да погоди и научи нешто. За ову старосну категорију најбоље су сљедеће опције:
"Бело, хладно, драга свој деци,
На вожњи са сањкама када се то догоди?
(Зими)
"Донијела је гомила пахуља, сав снег сам заспао,
Имам санке на тавану! Реците ми ко сам, ха? "
(Зима)
"Он, као магични уметник, црта бело на стаклу,
Али никада га нећеш ухватити, он се спретно крије у прозору! "
(Фрост)
"Дошло је дивно вријеме, дјеца се забављају,
Иако је вани јако хладно, никога нећете возити у кућу!
Када се то дешава? "
(Зими)
Сложеност свих врста побуна треба да се повећа са годинама детета. За основна одељења (од 1. до 4.), урадиће се дечје загонетке о зими са одговорима. Али њихова сложеност треба да се повећа са сваком школском годином. На пример, на овај начин:
1 цласс
"Ја сам бела и паперјаста, ускоро се играј са мном!
Али не заборавите да носите рукавице и шал! "
(Снег)
"Мој нови пријатељ је направљен од снега,
У дворишту је тихо.
Мрква - нос, шал умотан.
На кога те подсјећа?
(Сновман)
2 цласс
"Ја сам бели и пече, хладан, бодљикав! Ко сам ја?"
(Зима)
"О, дивно около - има дрвећа у кристалу,
Трава је била прекривена бијелом стакленом маховином.
Овај феноменални уметник бацио је земљу! "
(Фрост)
3 цласс
"Спун, урл, замотан ...
Сав бијели снег на вашем путу.
Никад не иди да је упознаш и брзо одеш!
(Сновсторм)
"Држим у рукама 3 мјесеца крхких сњежних пахуља,
Пролеће ће доћи, ја ћу отићи потпуно и брзо ћу се отопити! "
(Зима)
4. разред
"Јединствено смо прелепи!
Кружи, тихо пада с неба.
Ухвати нас рукама не можеш.
Недавно смо били тамо, али сада је траг нестао из нас! "
(Пахуљице)
"Изванредно чудо се дешава - слаткиши расту испод колибе,
Али само ви не можете уживати у њима - брзо ће се растопити када их доведете кући! "
(Ицицлес)
У школи се ученицима у основним школама понекад тешко прилагођава процес учења. Зато наставници као кратак одмор користе забавни тренинг. Чим школска дјеца чују загонетке за дјецу о зими, не одгађају одговоре, јер свако дијете покушава бити прва која ће погодити. Чак и тако мала победа, као тачан одговор на загонетку, веома је важна за прваке, јер им помаже да се осећају сигурније међу својим вршњацима.
Родитељи који имају малу дјецу требају развити независност у њима. Најлакши начин и помоћник у овом питању могу бити загонетке. На пример, замолите своје дете да реши загонетке о зими, одвојите време да одговорите ако имате потешкоћа. Дајте детету време да размишља независно. Рецимо да само он може дати тачан одговор. Можда ће дечак или девојчица морати да потроше доста времена на то, али родитељи увек морају да усмере пажњу детета на проналажење правог решења. Тако ће дјеца поступно почети развијати самопоуздање и развијати аутономију.
Загонетке у школи могу бити не само у облику забавних тренинга и игара. Они су често укључени у листу задатака на олимпијадама. У таквим задацима све је веома строго и озбиљно, дакле, ако у њима постоје загонетке о зими, оне се не штампају са одговорима. Решење које треба да пронађете.
Изузеци су само за ученике нижих разреда, њихови задаци укључују загонетке о зими са одговорима, односно, понуђено је неколико опција, међу којима је потребно одабрати онај прави. На пример:
Он је убола и угризе нос, образе и руке.
Али да не побегнем од њега - он је фалсификовао све у округу! "
Могући одговори: бумбар, мраз, снег.
Тачан одговор је, наравно, „мраз“.
Међу већином адолесцената, сматра се да је прављење загонетки и рјешавање загонетки вјероватнија забава за дјецу. Ипак, међу средњошколцима се такође спроводе разни квизови користећи ову врсту загонетки. Наравно, за њих они преузимају задатке теже од загонетки о зими (разред 2) са одговорима. Понекад чак ни најбољи ученици не могу да се носе са задатком.
Никад није касно да се укључите у решавање загонетки, јер није важно колико је стара особа, 5 или 95, може да развије ум и дух у било ком узрасту. Многи људи мисле да проучавање задатака о годишњим добима није неопходно, јер су веома лагани. Али, у ствари, то није тако, због било којег феномена и теме можете доћи до прилично компликоване слагалице за било коју старосну категорију.
На примјер, покушајте дјеци понудити такве загонетке о зими (сложене) с одговорима:
"Хладно ми је, али не и уперено, не бојим се стаклом.
Нећу покривати дрвеће прекрасним кристалима!
Али можете ме видети у новембру и пролеће ...
Сви ме чекају зими, и није узалуд! "
(Снег)
"Изгледа дивно.
Они мисле све што сам невероватно лепа!
Али боље да не идете код мене - на крају крајева, ја могу бити превише опасна! "
(Ице)
"Доћи ћу у свој посед и бацити
Нико ме не може брзо извући одавде.
Иако ме возиш метлом, чак и возим метлу.
Иако дрхтим од немоћи, дуго ћу бити с вама! "
(Зима)
Тако, анализирајући утицај загонетки на људски живот, можемо са сигурношћу рећи да ће бити од интереса за свет више од једног века. Уосталом, иако постоји тајна, постоји жеља да се то открије. Загонетка је прије свега скривено знање, а док је особа жељна да научи нешто ново, то значи да живи пун и занимљив живот. На крају крајева, свет у коме је све познато је благ и незанимљив.