У двадесет првом веку, на срећу, људи су схватили да природа даје деци која су се појавила као светлост потенцијала неопходног за каснији живот. На пример, пре десет или двадесет година, ако се испоставило да дете користи љевицу као вођу, онда би у већини случајева одмах почео да се обучава. Методе нису увек биле хумане, што је довело до великог броја неоправданих комплекса.
Сви знају да је људски мозак подељен на две хемисфере. Десно контролише леву половину тела, и обрнуто. У зависности од тога која рука особе води, могуће је проценити које су му квалитете најбоље развијене.
Лева страна церебралне хемисфере одговорна је за способност логичног размишљања, доминантна у репродукцији говора, у процесу читања и писања. Такође захваљујући њему, особа је у стању препознати знакове, извршити анализу. Овај модел перцепције је својствен већини људи на планети. Десна хемисфера је одговорна за фигуративно размишљање, интуицију и креативне способности. Према томе, међу левичарима има више способних и талентованих личности.
Међутим, постоје људи који подједнако могу да обављају акције са обе руке. Њихово научно име звучи као амбидекст. Карактеристике ових људи су оне у одраслом добу обрада информација Долази са спољашње стране, јавља се паралелно у две хемисфере. Размена импулса може се вршити наизменично или симултано између режњева мозга. Такође, људи са овим особинама могу лако да изврше било какве радње, на пример, једући храну, држећи жлицу подједнако добро у десној и левој руци.
У научној пракси они верују да је ова имовина прилично стечена него урођена. Међутим, постоје докази да то није у потпуности тачно. Чињеница је да од тренутка рођења и навршене 5-6 година старости, дете може мирно да користи обе руке у процесу једења, цртања и других акција. И у ефикасности употребе разлике се не поштује.
Испоставља се да је велика већина новорођенчади амбидестрална дјеца. Значајке, према овој теорији, нестају брже, што се прије нови члан друштва стапа с друштвом. Заиста, током овог периода, дете види пример одраслих и почиње да га опонаша. Већина људи је дешњак. Ако нема наглашене зависности, дијете ће се придружити њиховом броју. Међутим, дешава се да су деца одмах активна левом руком. До данас, то не представља никакву неугодност и све више проблема. И пре него што су ствари биле сасвим другачије. Деца упорно тренирају десну руку. Сматрало се да ће дијете бити лакше у школи и касније у животу. Овде су више деловали социјални аспект и општеприхваћена правила. То је само у фази марљивих преквалификација, а левичар и дешњак се појављују одвојено.
Затим, научници су се позабавили питањем да ли се љеваци заправо појављују као такви. Или, можда, формира и један од фактора образовања? У процесу проучавања показало се да међу мушкарцима има много више оних чија је лева рука водећа рука. Према статистикама, жене чији је ниво хормона тестостерона премашио норму током трудноће биле су леворучне или амбидексне деце. Карактеристике и разлике у способности су се, наравно, откриле у тренутку независности дјетета: којом је руком узео кашику, оловку или четкицу за зубе. Други докази упућују на то да су љеваци рођени у онима који су врло брзо ушли у родни канал. Као што је добро познато, овакав ток догађаја препун је формирања хематома, а понекад и оштећења мозга, иако се могу опоравити. Ово је само теорија, али она такође има право да постоји.
Можда није сасвим познато у друштву, али много је прикладније имати необичне вјештине, као што је играње тениса подједнако добро с обје руке. Левичари и амбидекстри имају многе предности. На пример, у спорту. Чак иу оним облицима у којима се основне акције обављају у складу са навиком са десном руком, играчи са левом левом испадају, по правилу, ефикаснијим. Овде ради главно правило.
Нека десна рука или нога остану лидер у игри, али лева рука таквих људи је много јача од оне обичних људи. То је њихова предност. Познати амбидексер је талентовани и тајанствени Леонардо да Винци. Поред тога, амбидекстери су били запаљиви Јимми Хендрик и Харри Труман, позната тенисерка Марија Шарапова и други. Прича се да већина, по правилу, спортисти, а на другом месту - музичари, те вештине тренирају намерно. Разлог за ову жељу је, наравно, јасан - проширити границе професионалних могућности.
Амбидектре није нужно особа која ефикасно обавља радње с обје руке од рођења. Такве вештине се обучавају чак иу одраслој доби. Наравно, што је особа старија, теже је научити своје тијело на нов начин, посебно на једном од тешких начина. За обуку ових вештина, изаберите најједноставније задатке за почетак. То јест, шта учинити са руком која не води није тешко. Временом, задатак постаје компликованији, како се време тренинга повећава. То такође чини велику разлику. Постепено, на пример, лева, несвесна рука се навикава на раније непријатне акције. Код тренинга, слика је више или мање јасна.
Многи вјерују да је амбидекст свјесно талентирано дијете или већ одрасла особа. Међутим, то није сасвим тачно. Чињеница је да овај термин само описује принцип обраде информација у мозгу. То јест, може се истовремено асимилирати хемисферама, а не паралелно. То значи да, под одређеним условима, дијете које се бави амбидеклом може одрасти да буде талентирано и врло способно у неким областима, или једноставно може бити неподношљиво распршено и неспособно да опази и изведе акцију у било којој хемисфери.
Очигледно је да образовање има велики утицај. Ако у детету развијете све оно што је по природи инхерентно, онда, наравно, он ће одрасти да буде сврсисходна и самоуверена особа која ће сигурно испунити све своје снове.
Поред позитивних аспеката ове особине, која се манифестују углавном у раном узрасту, многи негативни аспекти могу бити повезани са овим у детињству. Хиперактивност, распршена пажња, дуготрајно варење информација - дјечји амбидекс редовно се све то сусреће у школи. Развој такве дјеце јавља се на посебан начин. Сваке године све већи терет пада на мозак. А ако се обицно дијете сналази сам, ипак успијева, онда надарена дјеца требају помоц барем својих родитеља.
Требало би да будете спремни на чињеницу да ће се мозак чешће уморити него што се то догађа у другима. Знакови овог феномена су главобоље са одређеном периодичношћу, распршена пажња, нервоза без очигледног разлога. У овом случају, симптоми пренапрезања сваке хемисфере имају своје јасне знакове. У сваком случају, када по појављивању ових знакова дете почне да буде хировита, то служи као ефективно пражњење постојећег стања.
Карактеристичан симптом пренапрезања десне стране церебралне хемисфере је додир детета. А када је држава више налик неурастеничној, онда је обрада информација у левој половини. Универзални начин за ублажавање свих врста стреса је смањење менталног оптерећења, преусмеравање пажње на одмор, испуњено позитивним емоцијама.
У тренуцима погоршања, боље је похађати часове плеса, пјевања, глумачких вјештина и других активности гдје ће бити могуће дати излаз акумулираним емоцијама. На крају крајева, када је мозак под стресом, није лако за цело тело. Ако ово стање траје дуго, то може довести до неугодних дијагноза.
Такав занимљив феномен као што је амбидексер је знак да природа не рађа ништа узалуд. Можда је то нови период људске еволуције, почевши од главног контролног центра тела - мозга.