Изгледа да апсорбујемо правила писања мајчиног млека. Међутим, ово је далеко од случаја. Руски је један од оних чији је правопис прилично компликован и двосмислен. Најчешће морамо тражити пробну ријеч када се бавимо коријеном са ненаглашеним самогласником. Ако прочитате водич за правопис, испада да је проценат изузетака већи од правила. Поред тога, испоставља се да је правопис нестална категорија, да за многе речи постоје опције. Међутим, једно од најнеповјерљивијих правила је да је за писање ненаглашеног самогласника потребно узети пробну ријеч. И ту нас чека трик. Када сам још била у школи, сјећам се како су моји родитељи успјели обранити моју исправност када сам, ријечју "сиједа од туге", покупио "сиву" (кратку форму од "сиве") - тест ријеч која ми се чинила очигледном. Међутим, учитељ основне школе се није сложио са мном. За њу је то био корен "седи" од "седи седећи". Ако је наставницима тешко да нађу тест ријеч, шта је са ученицима чији је вокабулар неколико пута мањи.
Изгледа да не постоји таква ствар. Међутим, често се користе када не могу да објасне како особа, не знајући напамет правила руског језика, пише без грешака. У ствари, све је лакше. С једне стране, укупно читање је изузетно важно. Његово значење је да проширује вокабулар. Чињеница да се у тексту види непозната реч, особа је у стању да је упореди са познатим руским и страним и да је правилно интерпретира. И такође у развоју језичке интуиције. Ово је још тања сфера. Али дајемо једноставан пример: ако треба да нађемо “тестну реч” за “питом”, ученик мора бар разумети шта то значи. Потрага за кореном је ишла у правом смеру: не од "кратког" у смислу "кратког", већ од "кротког" - "скромног". Моје искуство као тутора и наставника руског језика странцима (који такође морају да објасне основна правила правописа) сугерише да се најчешће проблеми јављају када је речник мали и особа није у стању
да повеже реч са непритиснутим самогласником са сродницима који су му познати. Поред тога, често се мора разликовати правопис, рецимо, интерлеавед роотс и смањених звукова. То значи, да су самогласници у слабом - ненаглашеном положају. Осим тога, морате разликовати правопис посуђене речи и случајеве када је неопходно пронаћи испитну ријеч. Када је потребно разликовати "миловање пса" (од пса) и "испирање одјеће" (од пса, то ће се уклонити). Уосталом, ове "провере" се заправо не узимају од негде "одозго", већ само из речника. Осим тога, морамо објаснити да ова метода ради само у одређеном постотку сумњи у правопису. На пример, за не-изражене сугласнике и неограничене самогласнике. А остало - "вокабулар" речи које треба да запамтите.
Тешкоћа руског правописа за модерне кориснике лежи управо у нелогичности и присуству бесконачног броја изузетака. За нас - филологе, уреднике, коректоре - многе ствари су очигледне. Оно што је интересантно је да се пробна ријеч позајмљује, изнимка је да ми најчешће уопће не размишљамо о таквим суптилностима, они се најлакше дају људима с добром визуалном меморијом. Али (нажалост!) Они нису тако једноставни за ученике, матуранте, кандидате. Да, и за саме наставнике. Дакле, још једном, можете поставити питање реформе руског правописа, поједностављење задатака за испит. Занимљиво, неко може да слуша ово? Чињеница да не постоји ништа непроменљиво је очигледна. Довољно је погледати дјела цивилног статуса, на примјер, од краја деветнаестог стољећа - и видећемо колико се понекад правопис разликује од нашег. "Иати", "Ери" је нестао, остало је само једно слово "и". Чак и раније, назални су изашли из употребе (“иуси” мали и велики) Стога, промена није само могућа, већ и неопходна. Остаје да се нада да ће нова генерација уредити правила правописа.