Школарци су измислили бајке о животињама
Бајка је велики помагач у образовању ученика и одраслих. Свако може пробудити своју машту и измислити своју причу. Главна ствар је да мало пробудите своју креативну вену. То се може учинити у процесу комуникације постављањем питања једни другима. Увијек је занимљиво креирати своју бајку - на крају крајева, ово је прича у којој аутор одабире догађаје и ликове.
Испод су примери бајки које су школска деца измислила о животињама.
Прича о вуку, који је престао јести овце
Размислите о измишљеној бајци о животињама о вуку, који је постао љубазан. Једном у шуми била је веома гладна година. Није било ничега што би јео јадни Вук. Већ је ловио дан и ноћ, а вртови са баштама су се свађали - није могао нигдје стићи. Чак и прошлогодишње јабуке у башти иза језера - и сви су појели мршави Моосе. У близини је било село, а Вук је навикао да једе овце. Ништа се није могло учинити са сељанима са изгладњелим вуком, и одлучили су да га униште.
И Волф је имао малог пријатеља - Арцтиц Фок, који му је у замјену за плијен увијек помагао са задовољством. Једне вечери, Арктичка лисица је вребала испод стола у кући једног од мјештана и почела слушати. Измислио је бајку о животињама наставља чињеница да су се сељаци окупили и почели да разговарају о томе како ће уништити вука. Одлучено је да се организује рација са псима и ловити гладног шумара.
Пријатељска помоћ
Сазнала сам за планове ловаца Арцтиц Фок и пријавила се Волф-у. Вук му каже: “Добро је што си ми рекао вијести. Сада се морам сакрити од љутитих ловаца. Чекај, овде је део мог данашњег плена за твоју помоћ сиромашном Волку. Арктичка лисица је узела комад овчје ноге, коју је понудио Вук, и кренуо кући. Ова мала животиња била је независна и мудра.
Волф проблем
Измишљена бајка о животињама уводи читаоца у даље догађаје. Сад је постао јадни вук. Није желео да напусти своју родну земљу, али шта да уради ако се увредљиви сељаци тако одлуче? Седео је поред хладног рибњака. Зимско сунце се већ приближавало зениту. Постао је гладан за вука - остаци плијена су били сиви синоћ. Али он је одлучио да не иде у село - одмах су га сељаци тамо ухватили. Вук је мислио о својим тешким мислима, али је лутао око језера. И овде види - лежи на смрзнутој обали песијске коже. Ставио га је и упутио се у село да би добио свеже јагње за ручак.
Вук се приближио селу. Нико није приметио да је гладни грабежљивац трчао низ улицу са репом између ногу. Овде се шуња у овчјој кошари. Прије него што је чак могао ухватити једну јагње, љубавница је изашла и бацила здјелу каше Волфу, погрешно га замоливши за пса. Вук је јео кашу и чинило му се врло укусним.
Ова измишљена прича о животињама је добро завршила. Следећи пут, лукави сусједи су се ушуљали у ово двориште и почели да притегну купус. Вук је одлучио да се захвали становницима куће и одвезе козе. Баш као што их је отјерао, да ли му је скинула прашину. Али нико није почео да му приговара. Од тада се Вук преселио из шуме у кућу, престао јести овце и прелазио на кашу. А када му је пријатељ Арктичке Лисице дошао да га посети, он га је третирао за вечеру.
Прича о лисици
Бајка о животињама које је изумила дјеца увијек је добра прича. Размотрите још једну причу која служи као инспирација. Једном давно у шуми у близини језера била је усамљена лисица. Нико није хтео да је ожени. Била је врло лукава и лукава, и све животиње су знале за то. Вау јој и за Вука, и за Зец, па чак и за Медведа. Нико није хтио узети такву невјесту. На крају крајева, она би уредила сву своју кућу и никоме није оставила ништа.
Овл Боард
Схватио је Фок да ће остати у дјевојкама. Само што није имала појма зашто је сви племићи избјегавају. Онда је отишла код мудре Сове да затражи савет. "Ооо, оо, ооо!" - врисне Сова на грану. “Хеј, мудра мајко! - Фок јој се обратио скромним, танким гласом. "Хтео сам да ваш савет пита, како ја, црвенокоси Ласон, не бих био усамљен". "У реду, бообие, сада ћу ти дати инструкције." Следите мој савет - заборавите на тугу, чежњу и нађите себи младожења одмах. "Па, сова, слушај те пажљиво!" - одговорио је Фокс. Саговорник јој одговара: „Иди, Лисонка, за удаљено језеро, за шуму, за суседно село. Тамо ћете видети личку колибу, украшену бојама и бојама. Удари је три пута, а када изађе становник колибе, замоли га да проведе ноћ. А ако има довољно нагађања - онда продајте пилетину коју сте ухватили пре неки дан и скупље. Тако ћете разумети ако други желе да се носе са вама.
Редхеад иде
Бајка о животињама, коју су измислила дјеца, треба да има поучну компоненту. Фок је био изненађен Совушким саветом. Размишљао сам о томе и одлучио да послушам: коме ће лов на дјевојчице прождријети своје вријеме! Сакупила је торбу, почешљала свој мекани крзнени капут, обукла своје чизме и отишла у далеке земље. Прошла је поред удаљеног језера, шуме и суседног села. Иза тог села, шума је била потпуно мрачна. Она види - на ивици је личја колиба, украшена бојама и бојама. Покуцала је на врата - нико није одговорио. Тада је црвенокоса почела да чује још гласније, док није изашао глас из колибе: "Ко ме мучи својом буком?" Они који су ме пустили на ноћ, продали би добар производ, ретку - пилетину посебне расе. "
Док је лисица око прста кружила
Затим су се отворила врата и изашао власник колибе - Фок. „Шта, црвенокоси, јеси ли изгубљен у шуми? Зар ниси провео ноћ код куће? Лисица одговара: “Отишла сам у лов, и задржала се на хватању чистокрвне бисерке. Вратите се кући касно. Ако ме пустиш у двориште, продат ћу ти свој плијен по повољној цијени. " "А каква ће бити ваша цена, капа?" "За десет злата које ћу вам дати у потпуности, али уз лишће од купуса", одговорио је Лисица. "Па, онда дођите", одговорио је лисица. Редхеад је ушла у бараку, где је пећ управо поплављена. И прије тога, била је фрустрирана тиме што је била тамо на клупи и заспала.
Ујутро се лисица пробудила, ау међувремену лисицом управљају фарме и лови се. "Шта је наука о сову овде?" Црвенокоса је почела да размишља. И Фок јој каже: „Па, ако си спавао, куме, онда пиј млеко од врча до дна. И покупи торбу, али напусти колибу - време је да идем у лов. "Шта је са пилетином?" "И задржите свој плен за себе, видите, ја сам племенита лисица, луталица је увек спреман да се склони."
Фок је отишао кући. Погледајте на путу - нема бисерке у ранцу. Нема чизме од марока - сандале на њеним ногама. Рекао сам себи преварени трач: "И зашто сам морао да се носим са овим Лисцем?" Тада се сјетила ријечи мудрих Совушкија, а Лиса је почела радити на исправљању њеног карактера.
Прича о Ракуну
Размотрите још једну кратку измишљену бајку о животињама. Јунак ове приче је Ракун. Снежна хладна зима је дошла у шуму. Звери су почеле да се припремају за Нову годину. Фокс је извадио свој раскошни ватрено црвени шал. Харе је потпуно охрабрен, почео је да пева новогодишње песме. Мучљиви вук је трчао кроз шуму у потрази за пахуљастим божићним дрветом, али није могао да га нађе, али већ је било мало времена ... Даброви су покушали да закрпе своју брану пре празника. Мишић је сакупио остатке сушеног сира и испекао мирисну торту за Нову годину.
Није лако измислити бајку о животињама. Али овај задатак помаже да се пробуди машта малог писца. Све животиње су, наравно, волеле овај празник и припремале се за поклоне. Али био је још један становник у шуми - пругасти ракун. Овог децембра, он је само боравио код тетке Енотикхи и морао је да дође до својих пријатеља за свечани сто до Нове године. Моја тетка га је дуго пратила, покушавајући га боље нахранити, пити и правилно четкати пругасти реп. "Није добро ходати са тако разбарушеним репом!" Рече тетка с ужасом. Ракун је знао да га његова тетка јако воли и зато је покушао да исправно положи реп. "Па, тетка, морам да идем сада", рече Ракун. - И онда ћу закаснити на новогодишњу гозбу. Ко ће без мене забављати све са празничним чоколадама? "" Иди, нећаче, "одговори Енотиха. "Честитамо на предстојећој Новој години!"
Ракун је одустао
Дечју бајку о животињама можете смислити брзо, ако јој дате особине људских хероја. Главни лик ове приче има карактеристике својствене човеку. На крају крајева, људи воле да прослављају Нову годину. Ракун је отишао на пут. Али док је брисао реп тетком, била је тамна ноћ. "Изгледа да се овде окреће ...", помисли Ракун. "Или можда не овде, али тамо ..." Пут му је изгледао збуњујуће. Да, и месец се сакрио иза облака - мрак у шуми је дошао, иако је око истиснуто.
Коначно, јадни Ракун се изгубио. До Нове године остало је само неколико сати. Трчао је, трчао и срушио се у ледени јарак. "То је све", мисли Ракун. - Немам времена за одмор. Легао је на дно јаме и одлучио да оде у кревет. Али само је затворио очи, док га је мали Миш прегазио. “Престани ме будити! - рекао је Ракун. - Не видиш, ја спавам. "Значи, ти ћеш можда успавати цијели празник", одговорио је Миш пискавим гласом. „И не идем на одмор. Не треба ми, у реду, ти? Не видите, ја спавам. Остави ме на миру. " "Ја бих заостајао за тобом", каже Миш, "али скупљам остатке сира за мој новогодишњи колач дуж својих подземних пролаза, а ви лежите преко пута пута." Рекла је - и ушла у рупу.
Завршава бајку о Ракуну
Кратка бајка о животињама, коју су измислила дјеца, треба да садржи инструктивни тренутак - након свега, уз помоћ бајке, дијете учи разликовати добро и зло, добро и лоше. У овој причи, главни лик учи своју лекцију на крају приче. Ракун је опет остао сам. "Не треба ми ова Нова година", почео је гунђати. - Ја и без одмора. Овде седим овде у јами, загрејем се. И тамо, видите, и довољно снега ће ми пасти да изађем. Да, и има много грана да се уреди кућа за досс. Али, наравно, Раццоон је пропустио Нову годину. Расправљао се, расправљао сам са собом пола сата, и коначно одлучио да затражи помоћ од Миша.
Боље је да бајке о животињама које су изумили ученици (5. разред) имају добар завршетак. Приближио се земљаном покрету миша и почео да зове: “Миш! Моусе! Предомислио сам се. Стварно бих волела да дођем до Нове Године. " Миш се појавио управо тамо, и рекао: "И хоћеш ли на прослави пјевати веселе купете, или ћеш поново почети да гунђаш?" "Не, наравно", одговорио је пругасти ракун. "Забављам своје пријатеље и радујем се, само бих дошао на гозбу!" Тада је Миш назвао своју кћерку - десет малих мишева, и рекао им да иду горе кроз подземне пролазе и зграбе јаку жицу. Кумчеви су устали, спустили конопац за Ракуна и брзо изашли из јаме. Није ни чудо, јер једу укусни швајцарски сир, а од њега се додаје снага хоо!
Ракун је изашао на површину и почео да помаже Моусеу да испече питу. Заједно су успјели испећи тако велику торту за фестивал, који је успио нахранити све животиње. Раццоон је схватио да треба да буде љубазнији.
Алгоритам за стварање приче
Обично је вријеме када се од дјеце тражи да измисле бајку о животињама 5. разред. Можете креирати бајку користећи посебан предложак. Састоји се од следећих тачака.
- Време акције На пример, „давно“, „у 3035“.
- Место догађаја. "У далекој земљи краљевства", "на Месецу".
- Опис протагонисте. Пошто је задатак да измисли бајку о животињама (литература, разред 5 је предмет на који га ученици добијају код куће), овде главни ликови треба да буду представници животињског света.
- Особа која се противи хероју. То могу бити зле силе или непријатељи.
- Главни догађај који се десио са ликом. Шта се десило главном лику и његовом противнику да се сусретне лицем у лице?
- Акције асистената главног лика.
- Коначни догађај приче.
Приче, које су изумили ученици (разред 5), један је од најбољих домаћих задатака у литератури у којима ће дјеца уживати. Талент наратора се не рађа сам од себе. Морамо радити на његовом развоју. Зато студенти и добијају ове домаће задатке, помоћу којих можете развити своју машту.