Јигоро Кано - један од истакнутих представника јапанске културе, оснивач јуда. Међутим, мало људи зна да његове заслуге нису ограничене само на то: био је укључен у развој образовања не само у Јапану, већ иу иностранству. Био је популаризатор спорта, први члан Међународног олимпијског комитета, који представља Азију.
Јигоро Кано је рођен 28. октобра 1860. у префектури Хиого, Јапан. Имао је среће што се родио у богатој породици.
Његов отац, Дзиросаку Киресхиба, био је четврти син шинтоистичког свештеника, а његова мајка Садако била је кћерка богате пиваре. Јигоро је био њихов трећи син. У дјетињству је добио име Схинносуке, али је касније то име замијенио Јигоро. Дјетињство је провео у селу Микаге-Мура са својом мајком, двоје старије браће и двије сестре.
Мајка му је умрла 1869. године, када је Јигоро имао само 10 година. Драматични догађаји су се у то време одвијали у Јапану (тада је Едо постао Токио). Јигоро је са оцем послан у главни град када је имао 11 година. Од младости, дјечаков сан је био да оде у Едо и тамо направи своје име.
Мајка је била укључена у одгајање дјеце, од ње је Јигоро научио о важности служења другима. Била је строга, уносила добра понашања малишанима. С друге стране, научила га је да буде њежан и срдачан према другима.
Дзигоров отац је имао свој посао, што га је приморало да се стално креће између Еда и Осаке. Касније, када је Меији дошла на власт, он је ушао у државну службу.
Свјестан важности доброг образовања, унајмио је конфучијанске ученике да подучавају његове синове кањи (кинеске ликове) и калиграфију. Мој отац је био довољно напредан у свом размишљању да пристане на захтев Јигороа са 14 година да студира западне језике и науке у Икуи Гинзиукуу.
Уписивши се у Икуеи Гијзуку, Кано је живео у школском дому. Наредне године уписао је Токијску школу страних језика. Тада је њен одсек за енглески језик био независна институција (државна школа енглеског), а Јигоро је почео тамо да похађа наставу. Завршио је државну школу енглеског језика 1875. године, а затим се уписао у јавну школу у Каисеи, а 1877. постао је Токијски универзитет, а Јигоро је одведен на прву годину (факултет за писање). По завршетку студија, Кано се уписао на постдипломске студије као специјалиста филозофије и дипломирао 1882. у доби од 22 године. Као студент на Токијском универзитету, Јигоро се бавио неколико спортова, укључујући и гимнастику, како би ојачао своје тијело.
Био је перфекциониста и традиционалиста, али у исто време иноватор, интернационалиста и човек велике великодушности. Још важније, био је познати учитељ и отац модерних спортова у Јапану. Али, пре свега, Јигоро Кано је био оснивач јуда, а као дете Јигоро је био физички слаб. Често су га тукли локални хулигани, па је покушао да ојача своје тело најбоље што је могао. То је оно што га је на крају навело да направи џудо.
У доби од 15 година 1875. године, први покушај Јигороа да почне проучавати јиу-јитсу није успио. Након 18 година, сазнао је да су многи од оних који су раније практиковали јујутсу постали остеопати да би зарадили за живот у тешким временима. На основу ових информација, Иигоро је почео да тражи остеопате, и његова потрага га је коначно довела на клинику под вођством Саданосуке Иагија, који је заправо практиковао јиу-јитсу. Јигоро је тражио обуку, али га је старији Иаги у почетку одбио. Јигоро је устрајао и успео је да старцу пренесе своју жарку жељу да ојача тело.
Задивљен младалачком ревношћу, Иаги је попустио и увео Јигоро Хацхиносукеа у Фукуду. Одвео је Каноа у свој дојо, и од тог тренутка на Јигоро Јиу-Јитсу је почео да учи. Дојо Фукуда је био комбинација две различите Јиу-Јитсу школе: Иосхин Риу и Синно Схинто Риу.
Када је Дзигоро напунио 19 година, осамнаести предсједник Сједињених Држава, генерал Улиссес Грант, посјетио је Јапан. Демонстрација борилачких вештина у Јапану организована је да би се забавио генерал, а Фукуда дојо је изабран за место демонстрације. Пре генерала Гранта, Јигоро је демонстрирао рандори (слободан спаринг), а генерал је био веома импресиониран спектаклом.
Убрзо након тога, Фукуда је умро. Његова породица је била импресионирана достигнућима Џигора у дођоу, и замолили су га да постане наследник Фукуде. Тада је Дзигоро постао власник Фукуда дојоа.
Да би наставио своје школовање, Јигоро је почео да студира у школи Тензин Схинио Риу под надзором Масатома Исоа. Брзо је стекао звање мастер инструктора и постао помоћни инструктор.
Када је Јигоро напунио 21 годину, група практиканата Јиу-Јитсу-а Ицхимон Тотсука из школе Иессин-риу одржала је демонстрацију Ју-Јитсу у холу Токијског универзитета. Тада је први пут схватио да свака ђиу-јитсу школа има своје јединствене снаге. Ова свест постала је основа за оно што је касније постало Кодокан јудо Јигоро Кано. Масатомо Исо је умро следеће године, а да би наставио развој јујитсуа, Јигоро је почео озбиљно да проучава своје друге школе како би искористио своје снаге.
Када су двојица његових бивших мајстора умрли, он је упознао Масао Иамамото, мајстора Куито-риу школе, и замолио га да га узме као шегрта, на што се Иамамото сложио. Са 22 године, 1882. године, Јигоро Кано је почео да предаје на Гакусхуиин (Универзитет у Токију), а такође је отворио своју дворану у храму Аисхуји. Користећи новац који је зарадио, припремио је дојо за 12 струњача, које је назвао Кодокан.
У то време, он је такође променио име своје школе из јујитсу у џудо, чиме је иницирао Кодокан јудо. Прикупљајући студенте и подучавајући џудо, почео је да уводи принципе развоја тела, ума и карактера у своју јудо филозофију. Следеће године, Јигоро је преселио свој Кодокан дојо, прво у складиште Кобункан у Токију у округу Канда, а затим на друго место у подручју Кодђимачи (Којимацхи Каминибан-цхо). Све време је наставио да користи знање стечено у разним Јиу-Јитсу школама како би побољшао сопствене џудистичке технике како би супротставио противнику и водио бацања.
У доби од 27 година, Кано је добио покровитељство једног од јапанских аристократа који су били заинтересовани за филозофију џудоа Каноа, и он је могао да премести свој дојо на пространу парцелу у области Фујими (Кудансафуе Фујими-цхо) у Токију. То је био и период његовог најинтензивнијег истраживања. Заинтересованост за методе дебалансирања и бацања повећала се, а сваке године се повећао број људи који су се пријавили за пријем у Кодокан дојо. Ученици из Кодокан дојо-а почели су да учествују на разним такмичењима, а након неког времена препознато је име Кодокан јудо готово свуда. 1889. године, на путу за Европу, 29-годишњи Јигоро Кано показао је џудо на броду, углавном страним путницима. Били су задивљени лакоћом којом је особа могла да уздрма партнера који је био супериорнији од њега у параметрима тежине. Моћ Кодокан-јуда је постала позната изван Јапана. Године 1893. у области Коисикава изграђен је нови дојо за 100 простирки. Првим странцима је било дозвољено.
Поред тога што је створио Кодокан јудо, Кано је оставио импресивно наслеђе и као „оца физичког васпитања“ и као „отац образовања“. Већ 23 године, као наставник у Гакусхуину, поред дојо-а, Кодокан Јигоро Кано Туторинг Сцхоол у Кано Иуку и Кобун Гакуин школи пружају свеобухватну едукацију у којој су физички, ментални и морални аспекти били добро избалансирани. Годину дана касније, с обзиром на долазећи век глобализације, основао је школу у Кобункану да учи енглески језик, а Глава Гакусхуин је волела Јигороа, што га је учинило школским администратором у доби од 26 година. Тако је Јигоро постао и професор и замјеник. У том својству почео је да проучава образовне системе других земаља у циљу даљег развоја образовног система у Јапану.
Године 1891., 31-годишњи Џигоро је именован за саветника министра образовања, након чега је напустио Гакушин. Убрзо након тога, оженио се са Сумацом, кћерком истакнутог кинеског учењака, др Схиницхира Такезоие. Након тога је именован за директора припремне школе Даиго Кото Цхугакко у граду Кумамото (Киусху). Да би преузео ту дужност, преселио се у Кумамото, оставивши своју жену у Токију.
Увек је горљиви заговорник физичког, менталног и моралног образовања, Јигоро је организовао дојо у својој резиденцији, где је подучавао студенте џудоа, чиме је у Кумамоту засијао семе Кодокан Јудо. Позвао је Лафкадија Хирну (Коизуми Иакумо), писца ирско-америчког поријекла, да предаје енглески језик у својој школи. Дзигоро је још увек имао велики сан о стварању универзитета у Кјушуу, али је позван у Токио пре него што је успео да га изведе. Враћајући се у Токио са 34 године, Јигоро Кано је преузео дужност директора одељења у Министарству просвете, а такође је преузео место директора припремне школе Даиицхи Кото Цхугакко (Колеџ уметности и науке на Токијском универзитету). Био је и директор Високе школе за обуку наставника, због чега је истовремено обављао дужности у складу са три позиције.
Јигоро је настојао да промовише образовање у другим земљама, а са 36 година (1896) имао је прве кинеске студенте из Синкокуа и учио их јапанском. Након тога, како би осигурао основу за образовање у Кини, подучавао је друге кинеске студенте из Гуангдонга, Нањинга, Иуннана, Гансуа и других градова.
Да би угостио студенте у посети, Јигоро је основао Школу Кобунгакуин, где је студирало око 8.000 странаца. Затим су се вратили у Кину како би развили образовање у својој земљи. Јигоро је посетио Синкоку када је имао 43 године. Тамо га је топло поздравио велики број оних које је подучавао.
Јигоро је именован за директора на Високој школи за образовање наставника када је имао 37 година (1897). С обзиром да су ученици ове школе постали наставници, Јигоро је настојао да привуче најбоље наставнике који ће им пружити одлично образовање. Поред тога, позвао је одличне инструкторе за џудо и кендо у школу да побољшају физичко васпитање. Пливање је такође охрабрено. Јигоро је стално трагао за другим начинима да побољша наставне методе. Као део својих напора да обучава наставнике на највишем нивоу, он је апеловао на Министарство просвете са захтевом да продужи период студирања како би добио сертификат од 3 до 4 године.
Од своје младости, Јигоро се бавио разним спортовима како би ојачао своје тијело, те је подржавао физичко образовање за студенте. На основу филозофије да су физичка и ментална снага важне компоненте у обликовању особе, Јигоро је открио да је џудо одличан начин да се овај принцип подучава ученицима.У припреми за учешће Јапана на Олимпијским играма 1911. године, прво јапанско национално спортско удружење Дан физичког васпитања Ниппон), а 50-годишњи Џигоро именован је за његовог вођу. У том својству, Јигоро је радио на формирању јапанског тима. Године 1921. Дзигоро је постављен за почасног предсједника спортског удружења Даи Ниппон, тада је имао 61 годину.
Године 1909. позван је као амбасадор Јапана у Француску да постане члан Међународног олимпијског комитета. Барон де Кубертен, оснивач модерног олимпијског покрета, затражио је од амбасадора да пронађе праву особу за ову позицију. Чувши да је то жеља баруна де Кубертена, Јигоро је прихватио част да постане први члан азијског одбора. Тада је имао 49 година и наставио је да буде члан МОО-а док није напунио 77 година.
Олимпијске игре у којима је Јигоро учествовао као члан МОК-а:
Године 1935. Кано је примио награду Асахи за изузетан допринос у умјетности, науци и спорту. Три године касније, отишао је на састанак МОК-а у Каиру и осигурао да је Токио номинован за мјесто Олимпијских игара 1940. године, гдје је јудо први пут укључен у програм.
Ово је био посљедњи Схееханов успјех, иако је свјетски рат одгодио догађај за четврт стољећа. На путу кући са овог значајног скупа на СС Хикава Мару, 4. маја 1938., Јигоро Кано, оснивач јуда, умро је од упале плућа. Имао је 78 година.
Изреке ове високо образоване особе могу се назвати примјером јапанске мудрости:
Није важно да ли си бољи од некога. Важно је да ли сте бољи него јуче.
Учење једне честите особе може утицати на многе; оно што је добро научила једна генерација пренијет ће се на стотине генерација.
Размислите пажљиво и дјелујте одлучно.
Ако си пао седам пута, устани осам.
Какав год да је циљ - да ли је погодио неко место или начинио бацање на одређени начин - увек мора постојати један свеобухватни принцип који управља целом сфером. А овај принцип је оптимална, најефикаснија употреба духовне и физичке енергије, усмјерена на постизање одређеног циља.
Будите у стању да повежете своје способности са способностима непријатеља.
Прихватите иницијативу. Размислите пажљиво и дјелујте одлучно. Знате где да останете.
Након победе, не доносите; Након што сте претрпели пораз, немојте се сагињати, напредовати, не губити будност; Ако сте у опасној позицији, немојте се бојати и кренути на изабрану стазу.
Учење једне честите особе може утицати на многе; оно што је добро научила једна генерација пренијет ће се на стотине генерација.
Принцип максимизирања употребе тела и духа је фундаментални, који води све јудо технике. Међутим, садржи нешто више.
Ако рад људског бића не води ка добру друштва, живот ове особе је узалудан.