Људмила Алексеева: биографија, лични живот, достигнућа, фотографије

Људмила Алексеева је руски астролог, филозоф, гуру културних студија езотеричних уметности, публициста, писац и композитор. Познат по томе што је основао неформални културни покрет "Свемирска школа", у којем предаје своје езотерично учење. Нити једном није подвргнут оштрим критикама како од стране научне заједнице, тако и од колега о духовним и идеолошким увјерењима.

Биограпхи

Људмила Алексеева је рођена 1965. године у Петрозаводску у Републици Карелији, у породици доктора филолошких наука и библиотекарке. Људмилин отац је радио на Петрозаводском државном универзитету, предавао лингвистику и сродне предмете, а његова мајка је служила у универзитетској библиотеци.

Девојчица је од малих ногу била привучена знањем, а не толико практичним вештинама, колико филозофском перцепцијом стварности. Мала Људмила је волела да поставља питања, да гледа нешто дуже време, или да обавља монотоно дело, током којег није било потребно много пажње.

Школске године постале су потпуни неуспјех за дјевојку у социјализацији, а мајка је била присиљена одвести кћерку на школовање, и почела се школовати особно. Људмила је са великим успехом научила да чита, пише и броји, од предмета које је више волела за књижевност, музику, волела је да црта или да се бави уметничким моделирањем.

Студирање у музичкој школи има благотворан учинак на социјалну адаптацију дјетета, а након 5 година се враћа у школу, настављајући студије у лицеју недалеко од куће. Упркос напретку у проучавању хуманистичких наука, девојка је са тешкоћама завршила студије, завршивши само 9 часова. До тада је практично престала комуницирати са својим вршњацима и посветила сво своје слободно вријеме читању књига о филозофији, езотерији и оријенталним духовним праксама. Активно је студирала теологију и теологију, користећи очеву кућну библиотеку од десетине хиљада књига.

Ране године

Захваљујући покровитељству њеног оца, Лиудмиле Алексеев, примљена је на Петрозаводски државни универзитет без испита, улази на специјалност „Теорија културних студија и интеркултурална комуникација“. Она ће овдје имати користи од знања, искуства и вјештина стечених током школских година. Студирање дјевојке је невјеројатно лако. Захваљујући добром памћењу и одличној теоријској обуци, дјевојчица добива највишу оцјену за све испите, више пута постаје побједник и добитник награда на различитим знанственим конференцијама, омладинским скуповима, као и олимпијада из филозофије, естетике и културних студија.

Пхилосопхи Хобби

Почевши од увода у класичну грчку филозофију, девојка је постепено почела да даје предност немачкој филозофији. У њеним дјелима, јасно је видљиво позивање на животну позицију Канта, Хегела или Ниетзсцхеа, а идеја о надчовеку је трансформисала Алексеева према будистичким увјерењима.

Алексеева дуго није признавала модерну филозофију, али се онда пребацила на читање такве литературе, активно позајмљујући и трансформишући теорије и идеје које је волела у складу са својим учењем, које ће касније бити основа Алексејеве Свемирске школе.

Есотериц

Пошто се упозна са радовима Николаја Александровича Бердјајева, девојка открива свет теологије и теолошког истраживања, који је наводи да напусти секуларну филозофију. Алексејев иде у студију религијске литературе, митологије древног Египта, древне Грчке, древне Мезопотамије, покушавајући да доведе ово знање у једну теолошку теорију која би објаснила и појаву особе на земљи и значење његовог доласка на ову земљу.

Отприлике у исто вријеме, развијала је планове за стварање „Свемирске школе Лиудмиле Алексееве“ у којој би могла слободно изразити своје погледе на различите концептуалне теорије.

Универзитетске свеске

Први покушаји да се представи сопствени, још увек несавршени идеолошки концепт, Алексеева преузима у трећој години универзитета. На предавањима, уместо писања теоријског материјала, креира своју прву књигу. Рад се није померио изван неколико писаних бележница, али је у тим нацртима Алексеев одражавао општу суштину свог будућег учења, постављао легенду о бројевима универзума и колор шемама сваког људског чина.

Није познато да ли је Алексеева универзитетска књижица преживјела до данас, али је захваљујући њима дошло до првог систематског рада који је некако објаснио Лудмилино учење. Управо ове свеске ће бити основа за прве теорије свемирске школе "Људмила Алексеева".

Ницкнаме

Алексеева је узео псеудоним "Арголена" током другог курса на Петрозаводском државном универзитету. Према самој Лудмили, овај псеудоним "открива своју унутрашњу суштину видјеле дјевојке која може разликовати виталне тонове точкова мантре." Према мишљењу филозофа, Арголена - “није само псеудоним, већ име које је рођено мајком природом. Свако има такво име, и свако мора искупити оригинални грех, знајући његово име. "

Неколико година касније, Људмила Алексеева је одлучила да промени псеудоним, користећи надимак "Елжеја" (Елгеиа) као "право духовно име", под којим је 2014. године почела да објављује своје прве езотеричне расправе, проповеди и предавања.

Почетак духовног пута

Почетак духовног путовања Алексееве поклопио се са њеним путовањем на Тајланд, гдје се, према Лудмилиним увјеравањима, „догодило нешто невероватно, радикално мијењајући њен животни и ментални циклус“. Она схвата да мора постати духовни учитељ људи и открити им истину о истинском распореду свијета и повезаности свих његових компоненти.

Људмила Алексеева, "Свемирска школа", која ће касније постати културни феномен у области езотеризма. Сматрала је да је најбољи начин да се изрази њена нова суштина наставни покрет и њен лични пут Учитеља.

Дуго времена, Људмила Алексеева није могла да одлучи о начину преношења истинског знања људима, али је убрзо схватила да се свака настава мора пренети путем Интернета.

Интернетске проповеди

Од средине 2015. године, Лиудмила постаје активни корисник Интернета. Испрва, она једноставно посматра живот езотеричне заједнице на мрежи, а нешто касније, у децембру 2015. године, започиње активне образовне активности, почевши од регистрације профила на ЛивеЈоурналу, на којем, међутим, дуго времена ништа није објављено.

Крајем децембра 2015. године, Алексеева пише пост да се 2016. треба сматрати годином Новог Доба на Космичком Одбројавању, да је ове године Моћ Створитеља постала идентична његовом уму, а точкови времена ће се вратити.

Неки део интернетске заједнице верује у тврдње “пророчице” и постаје њен ученик, активно развијајући идеју космичке хронологије, нове историје космоса, принципе звезде и боје у природи људске душе.

До 2016. године, у блогу Алексееве има око четрдесет хиљада претплатника који активно коментаришу Лудмилине постове и дијеле ауторска тумачења и интерпретације ријечи наставника.

Заједница убрзано расте, дијели се на мање кланове, од којих свако има своје разумијевање Лиудмилиних расправа.

Спаце Сцхоол

Године 2016. Алексеева, инспирисана популарношћу свог блога, креира сопствену езотеричну школу уметности, под називом Свемирска школа Људмила Алексеева. Организација нема канцеларију, нема просторија или чак властиту веб страницу, а све “лекције” се изводе кроз чланке који се редовно објављују на блогу Алексееве.

У оквиру "Свемирске школе" Алекеиев утјеловљује свој сан о својој властитој школи филозофије, а такођер активно регрутира присталице његовог учења, покушавајући пронаћи људе који су првенствено образовани и који могу помоћи у једној или другој области наставе.

„Свемирска школа„ Људмила Алексеева “још увек није довољно јасна појава, јер нема сопствени програм или филозофску теорију. Такође, Алексеејев језик је изузетно тежак и недоступан за разумевање људи који немају много искуства у проучавању филозофије и теологије.

Филозофски концепт

Филозофски концепт Алексеејеве доктрине је да све у овом свету генерише чисту менталну енергију, коју виша бића преведу у бројеве и напишу кодним бројевима на зидовима ума Универзума. Свако деловање било којег живог бића није ништа више него скуп бројева. Број цифара увек тежи до било ког непознатог броја и, достижући га, активира непознате процесе Универзума. Тако Алексеева објашњава природне и еколошке катастрофе, аномалије и криминалну ситуацију у модерном друштву.

Свака група бројева одговара одређеним бојама, а лака је повезана са добрим делима, а мрачна - са злим. Сваки следбеник Алексеејеве школе треба да „произведе што је више могуће светлосне енергије спољашњем свету“ да би зауставио негативни замашњак бројева.

Такођер, астролог вјерује да свака особа може приближно израчунати коефицијент и бројчани аналог сваког свог дјеловања и извршити само оне радње, чији се бројеви могу обликовати у добра дјела. Таква самоконтрола ће помоћи да се избегну непријатне ствари које се дешавају у модерном друштву.

У његовој теорији, Алексеева не даје само теоријске информације о свом учењу, већ и учи како да контролише своје интерне бројеве.

Реакција друштва

Генерално, Алексеева настава није достигла ниво развоја и скале у социјалном смислу, тако да се може судити о односу друштва према њему. Међутим, већ је приметно да је интересовање, које је у почетку изазвало необично представљање материјала, као и фасцинантан филозофски концепт, сада готово нестало. Посетиоци Лудмилиног блога постају све мањи, њена настава није развијена и не претвара се у друге облике. Такође, не постоји адекватан ниво презентације теоријског материјала, јер је у савременом свету веома мали број људи спреман да прихвати информације без квалитетне аудиовизуелне пратње.

Алексејев се може приписати "духовним мајсторима" који су могли да стекну славу у већој или мањој мери, али њихова слава није донета толико сопственим учењима и идејама колико критичари познатих филозофа и културних научника, као и бројне Интернет заједнице које исмијавају активности таквих езотеричара.

Фолловерс

Упркос израженим анти-научним изјавама Алексеева, као и оштрим критикама из езотеричне заједнице, Људмила је стекла велики број следбеника својих учења, не само у Русији и земљама ЗНД-а, већ иу иностранству. Радове Алексееве активно преведу њени фанови који говоре енглески и дистрибуирају се широм Немачке, Француске, Чешке и других европских земаља.

Езотерична заједница Алексееве престала је да буде део општег езотеричног учења, као што је блогер рекао у посту од 12. новембра 2018. године, истичући да је "прави пут увек тежак, и када људи схвате то, биће немогуће разликовати пшеницу од пљеве".

Критика

Филозофски концепт Лиудмиле Алексееве је више пута критикован од стране различитих државних, вјерских и креативних организација које су биле једногласне у оцјењивању њених активности, истичући да „Алексеева настава не само да нема религијску или научну основу, али и је фундаментално погрешна, способна да обману неискусну особу у питањима филозофије и њеног бренда “Лиудмила Алексеева. Свемирска школа "је очигледан пример организовања концептуалне школе као такве."

Од признања своје заједнице од стране секте, Алексејев је био спашен само чињеницом да није прикупљала донације од људи, а такође није водила активне друштвене активности, објављивала само своје чланке на интернету.

Садашње време

Тренутно, Алексеевин блог скоро је напуштен од стране аутора и одржава га неколико њених сљедбеника, који пак постављају филозофске интерпретације различитих догађаја, повезујући их са имагинарним пророчанствима њиховог духовног учитеља.

Фотографија Лиудмиле Алексееве није на интернету, јер „духовни учитељ“ преферира да остане анониман, објашњавајући да „са унутрашњом скромношћу и жељом да буду у сенци, водећи до светлости других“.