Енглески се разликује од руског. Ово се такође односи на израду предлога. Свака реч има своје место у њима. Субјект је нужно праћен предикатом, а мањи чланови су реда "шта?", "Где?", "Када?". У неким слуцајевима, измедју субјекта и главног глагола мозе се десити прилог.
У складу са сврхом изјаве, постоје три главне групе реченица: наративна, упитна и императив. У овом случају, прва група приједлога се, по правилу, лако савладава. Потребно је само запамтити облик глагола који се користи. Главни су: Вс, В-ес, В2 и В3.
На пример: "Она воли слаткише" (Она воли слаткише), "Чекао сам Кате сат времена" (чекам Катју сат времена).
Овај део граматике је компликованији. Питања на енглеском захтијевају од особе да схвати структуру саме казне. У овом случају, не можете да користите декларативну реченицу и ставите знак питања уместо тачке на крају. Овдје је потребно познавање потребног помоћног глагола.
Питања на енглеском језику су схематски следећа: помоћни (модални) глагол, затим субјект, а затим главни глагол.
На пример: "Да ли воли јабуке?", "Да ли сте чекали сат времена?"
Важно је запамтити да су помоћни и главни глаголи различити појмови. Прва служи за исправну конструкцију реченице, док друга представља значење акције. Помоћни глаголи користе се само у упитним и негативним реченицама.
Постоје сљедећи типови питања на енглеском језику: они могу бити опћи, алтернативни, посебни, одвајање, или је питање на тему. Сви они имају своје особине.
Обично их је лако савладати. Уобичајена питања на енглеском језику се постављају на целу реченицу. Понекад се називају и "Да / Не Питања", јер захтевају вишеструки један слог.
Редослед речи у овом случају је следећи: прво долази помоћни глагол, затим субјект, главни глагол, затим преостали мали глаголи члановима предлога. У садашњем времену - Садашње Једноставно - помоћни глагол ће урадити (иу трећем лицу - не), у прошлости Прошлост Једноставно - да ли се користи, ау будућности будућа ће бити. Ако улога главног предиката пада на глаголе дужности (може, мора, треба, мора) или на глагол форме бити (јесам, јесам), они ће се користити као помоћни.
На пример:
Честа питања на енглеском захтевају кратак одговор. Шта ће бити, зависи од помоћног глагола. Прво одговарају „да“ или „не“, затим се замјеница и исти помоћни глагол користе као у питању.
Ова врста питања пружа избор. Алтернативна питања на енглеском језику се нужно користе за одређивање могућности избора синдиката или (или). Облик ове врсте питања је сличан генералном, једина разлика је могућност избора. Можете да поставите ово питање било којој речи у реченици.
Дакле, алтернативна питања на енглеском, примери:
Ова врста питања има једно обавезно правило: треба је поставити у трећем лицу у једнини. Редослед речи у реченици остаје јасан. Субјект треба замијенити ријечју питања тко (тко), када је ријеч о особи, или што (када) када је у питању ствар.
На пример:
Међу 5 врста питања на енглеском, ово се сматра најчешћим. Користите га када желе да знају неке специфичне информације.
Посебна питања увек почињу са једном од питања: ко, ко, када, шта, зашто, где, како, колико (много).
Да би се поставила посебна питања на енглеском, прво се саставља обична. Онда је реч која се тражи уклоњена из ње.
Примери
Једноставна реченица: Кате воли да кува недељом. - Кате воли да кува недељом.
Опште питање: Да ли Кате воле да кува недељом? - Кате воли да кува недељом?
Посебно питање: Када Кате воли кухати? - Када Катја воли да кува?
Неопходно је запамтити чињеницу да је енглески обилован фразалним глаголима. То су глаголи који, у комбинацији са различитим предлозима, подразумевају различите акције. На пример, глагол гледати: тражити значи „тражити“, осврнути се на „погледати около“, пазити да буде „на видику“ и тако даље. Ако се у посебном питању користи одређени фразни глагол, предлог ће се морати ставити на сам крај реченице.
Примери
Шта траже? - Шта траже?
Кога је чекала Кате? - Кога је чекала Катја?
Ова питања се често називају "реповима". Они представљају уобичајену реченицу, на коју се додаје кратко опште питање у облику репа. Дијељење питања се користи на енглеском језику како би се изразило изненађење или сумња, као и потврда изјаве. Обично је овај реп преведен на руски израз "зар не" или "није ли то истина?"
Када се постави питање, први дио реченице се не мијења, ставља се зарез умјесто точке, а затим слиједи други дио, исти „реп“. У другом делу, прво ставите помоћни глагол у супротном смислу онога што је коришћено у првом делу. После глагола ставите заменицу.
На пример:
Проучавајући питања раздвајања на енглеском језику, треба да запамтите неке од суштинских нијанси овог типа.
Тако сам уморна, зар не? - Веома сам уморан, зар не?
Хајде да посетимо наше пријатеље, хоћемо ли? - Идемо да посетимо пријатеље, ок?
Неко је узео ту торбу, зар не? - Неко је узео торбу, зар не?
Свако ће волети вашег пса, зар не? - Сви ће волети вашег пса, зар не?
Проучавајући све врсте питања на енглеском језику, покушаћемо да поједноставимо фазе њихове компилације. Да бисте саставили питања на енглеском, прво морате пронаћи глагол у реченици. Даље, треба схватити да ли се односи на форму која се налази, или можда је то модални или главни глагол.
Затим морате одлучити о времену у којем се питање поставља. Укупно 12 глаголских времена на енглеском језику, али најчешће се постављају питања у 9 од њих. Да бисте тачно сазнали које се време користи, реченица се преводи:
Како постављати питања на енглеском? Дефинишите глагол, пронађите помоћни, пронађите време и надокнадите.
Често, за консолидацију вештине треба да буде његов "посао". Важно је самостално измишљати примјере за сваку врсту питања, онда ће бити фиксирани у подсвијести и неће узроковати никакве потешкоће. Циљ учења страног језика није само способност да се ријечи стављају у реченицу. Важно је научити правилно говорити како бисте могли комуницирати са изворним говорником. На тај начин се може показати поштовање према страној култури, за свог саговорника, за његов језик.
Енглески је веома лак за учење. Сва разматрана питања на енглеском језику се лако савладавају. Најважније је разумети редослед речи у декларативној реченици било ког времена. Након тога, поставите опште питање није тешко. А остало је још лакше питати.
Овладавање граматиком страног језика није тако тешка наука као што изгледа на први поглед. За успех, морате правилно распоредити време да овладате материјалом, концентришите се на оно што се проучава и покушајте да избегнете грешке. Неопходно је правилно дефинисати циљ и потпуно се концентрисати на граматику. Када се савладају напети облици глагола и разрађују основне верзије питања, њихово даљње проучавање неће бити проблем. То је мала пракса и могуће је дефинисати питања без напора, па чак и самостално да их саставимо.