Преглед и рецензије МТИ (Московски институт за технологију)

Није за свакога тајна да домаће тржиште особља доживљава акутни недостатак висококвалификованих стручњака. Компетентни професионалци нису довољни ни у најзахтевнијим индустријама. Дискусије о овој теми не опадају, али се мишљења експерата своде на једну ствар: потребно је створити квалитетан образовни систем, прилагодити механизам образовног процеса и побољшати постојећу методолошку базу.

Учење на даљину у Институту

Међутим, у пракси, само неки од постојећих универзитета који пружају образовне услуге могу се похвалити оптималним показатељима. У Москви, један од њих образовне институције ис МИТ. Према оцјенама, модерне технологије се користе у свакој фази образовног процеса. Захваљујући могућности да на даљину студирају на Московском институту за технологију, студенти могу да стекну неопходна знања из било ког дела света. Руководство МИТ-а отворено изјављује да је ова институција нова генерација високог образовања. Наводно, овај институт обухвата све најважније и најнеопходније ствари које су се акумулирале током више година у сфери руског и страног образовања. На основу повратних информација студената МИТ-а, покушајмо да утврдимо да ли је то тачно.

Међународни образовни пројекат у Русији

Историја Московског института почела је манифестацијом заједничке иницијативе Владе Руске Федерације и структурних јединица УНЕСЦО-а и УНИДО-а. Да би се модернизовала образовни системи у Русији Развијени су два међусобно повезана пројекта Десцоп („Учење на даљину у новој информационој средини“) и ВТУ (тренутни МИТ).

Николај Малишев, дописни члан Руске академије наука, професор, постао је први председник ВТУ. До данас, ректор главног универзитета је доктор економских наука, Г. Г. Бубнов. Први огранак МИТ-а отворен је у Оренбургу прије 15 година. Према прегледима, ова структурна јединица је тражена међу подносиоцима пријава. Пре неколико година, огранци Московског института за технологију отворени су у Немачкој, Чешкој и Вијетнаму.

Предности и мане учења на даљину на МИТ-у

У одговорима о процесу образовања на даљину, они често указују на најважнији недостатак - недостатак стварне комуникације са факултетом. Међутим, овај недостатак се компензира другим предностима:

1. Квалитет Од оснивања образовне институције 1997. године, МТИ је стекао велико искуство у образовним активностима, дипломирајући на десетине хиљада стручњака.
2. Доступност Према прегледима, обука на МИТ-у је могућа на пуно радно вријеме, на пола радног времена или на пола радног времена. Овдје ће сватко пронаћи опцију која им одговара у смислу прихода, старости, мјеста становања, здравственог стања и професионалног запошљавања.
3. Могућност обуке у образовним програмима за додипломске и постдипломске програме, стицање другог високог образовања, усавршавање итд.
4. Увођење иновативних технологија које вам омогућавају да учините процес учења практичнијим и ефикаснијим, без повезаних трошкова времена и новца.

Принципи Московског технолошког института

Према мишљењу стручњака, сврха стварања МИТ-а је, прије свега, потреба да се задовоље потребе економије и друштва у компетентним, конкурентним професионалцима. Због кадровског потенцијала модерне Русије, знање би требало брзо да се шири, а високотехнолошки развој и пројекти би требали бити уведени у производњу. Истовремено, Московски технолошки институт (МТИ) осигурава доступност квалитетног образовања, оријентисан не само на добијање теоријске основе за студента, већ и на довољно практичног искуства. Као део иновативног образовног процеса, универзитет спроводи релевантна научна истраживања у циљу увођења и коришћења резултата у фундаменталним и примењеним индустријама.

Зашто студенти бирају учење на даљину

Судећи по повратним информацијама дипломаца МТИ, главни фактори који служе као аргументи у избору ове образовне институције су, по правилу:

1. Недостатак времена или жеље за похађањем наставе.
2. Пуно радно време.
3. Приступачне школарине.
4. Диплома међународног стандарда.

Међу студентима МТИ-а углавном су имигранти из региона Русије, укључујући и Далеко источне, Уралске и Сјеверно-кавкаске федералне области. Пријем на универзитет, где се обука одвија на даљину - згодан и јефтин начин да се добије високо образовање, што ће додатно помоћи да се изгради каријера и побољша њихова финансијска ситуација.

Према мишљењима МИТ-а (Московског института за технологију), многи су о томе сазнали од оглашавања на друштвеним мрежама. Мали банер са речима "Доступно образовање" је од интереса за подносиоце захтева који су у потрази за пристојним местом за образовање.

Школарина и додатне погодности

Правити избор у корист овог универзитета капитала даје адекватну цијену. Немогуће је пронаћи институцију у Москви, цијена студијске године у којој ће бити барем близу 100 тисућа рубаља. Ако говоримо о колеџу МИТ, према рецензијама, овај износ се може платити за три курса. Током обуке студенти стичу практично искуство и повјерење у своју професионалну будућност. Наставни план и програм на колеџу развијају водећи наставници института, те стога омогућују припрему конкурентних дипломираних студената у најпопуларнијим специјалитетима. Трајање факултета је од двије до четири године.

Цена образовних курсева може варирати током године. Такође, подносиоци пријава на овај универзитет приметили су честа држања акција. На примјер, након успјешног проласка пријемни испити Долазни студент добија таблет и бесплатан приступ Интернету током читавог студија.

Предности студирања на МИТ-у

Дакле, трошак једног образовног курса кошта студенте 150-200 хиљада рубаља. Шта ученици добијају за тај новац?

• Кореспонденција или редовно образовање уз употребу удаљених технологија. Једноставно речено, можете ићи на парове и полагати испите директно са вашег таблета, рачунара или паметног телефона у било које вријеме и било гдје у земљи, као и изван ње.
• За пријем у МИТ нема потребе да идете Москва Јесте велики плус за становнике удаљених региона. Чињеница уписа у високошколску установу је оверена, могуће је плаћање школарине са банкарске картице, а документи са мокрим печатима који потврђују упис (студентска карта, разредна књига, копија уговора, итд.) Могу се добити коришћењем услуга Поште Русије.
• Наставу можете похађати практично - предавања и семинари се одржавају у облику вебинара. За вријеме пар можете поставити питања од интереса.
• Испит и одбрана курса и теза одвијају се и на интернету путем веб камере.

Ако не живите у главном граду, не морате повремено ићи на сесију у Москви током читавог периода студирања. Једини изузетак је додела дипломе.

Како се уписати у МИТ, шта је потребно за то

Међутим, није све тако једноставно и без облака. За упис и студирање на МИТ-у важно је водити рачуна о следећим питањима:

• Присуство одређене количине новца за школарину. Истовремено, универзитет признаје могућност коришћења образовног зајма или плаћања на рате.
• Резултати Јединственог државног испита за дипломанте школа након 2007. године, као и за оне који улазе у друго високо образовање - диплому високог стручног образовања и формални пријемни испит.
• Ниво одређеног знања. Ријешите се чоколаде за добре оцјене овдје неће успјети: сви завршени задаци провјеравају роботи. Зато се неписмено писани тестови, семинарски радови и тезе оцјењују најнижим резултатима. Ако их има много у регистру, одбитак није далеко - све, као у редовном универзитету.
• Жеља и жеља да се укључе у самообразовање - то подразумева модел учења на даљину у МТИ. У једном прегледу, многи студенти примећују да је улога наставника у образовном процесу сведена на минимум. Међутим, на званичном сајту Института мти.еду.ру назначено је да сви имају научна звања кандидата и доктора наука, звање ванредних професора и професора.

Карактеристике образовног процеса

Новорођени студент МИТ, који је прошао процедуру регистрације, чека на локацију са планом обуке. Овај ресурс ће бити његов одани пријатељ и сљедбеник у наредних неколико година, укључујући и диплому. У складу са планом, ученик мора, у произвољном редослиједу, положити потребне облике контроле, написати курсеве за одређене дисциплине и проћи обуку.

Свака дисциплина се састоји од секција, од којих свака садржи неколико поглавља (теоријски дио) и тестне ставке. На крају свих поглавља налазе се тестови (25 питања), за пролаз којих нема ограничења на број покушаја и протекло вријеме. Након проучавања наредног одељка, тест за фиксирање ће морати да се положи - он се практично не разликује од пробног, али овде ученик има временско ограничење. Коначна оцјена из стечене дисциплине је диплома, тако да су само три покушаја да се положи испит.

На сајту постоје секције за избор теме курса. У својим коментарима о МИТ-у, многи студенти сматрају да је огроман минус да не могу самостално да бирају питања и апстракције за разматрање. Постоје и правила за регистрацију радова, постоји посебно дугме за преузимање фајла у Ворд формату. Сви радови су проверени у програму Антиплагиат. Слично томе, достављање извештаја о пракси, текућих тестова и теза.

Како се одржавају предавања, семинари и испити на даљину

Вебинари - ово је једина ствар која има сличности са традиционалном наставом у средњој школи. Виртуалне онлине часове уопште не могу присуствовати, али помажу у пролазу тестова. Ученици, који седе испред монитора или са таблетама у рукама, могу да постављају питања наставницима, добију оцене и домаће задатке. Упркос чињеници да су вебинари заказани, увек постоји могућност да се прегледа досадашње сесије. Испити се одржавају у Скипе-у. Административну подршку студентима пружа и видео линк или е-маил.

Судећи по повратним информацијама о учењу на даљину у МТИ-у (Московски технолошки институт), удаљени образовни механизам је прилично добро успостављен. За оне који немају високо образовање или желе да добију другу (накнадну) диплому, без много труда и времена, овај универзитет је за вас.

Негативне критике универзитета

С друге стране, студирање на МИТ-у има неколико недостатака. Најзначајнији у свом новинарском истраживању споменуо је Борис Соболев. Дописник је одлучио да сазна да ли је квалитет образовног процеса наведен. По његовом мишљењу, МИТ је фиктивна образовна институција. Он је дошао до овог закључка након:

• У пријемној канцеларији подељени су испити: дозвољено им је да их напуне код куће.
• Сазнала сам да кандидати за улазак у МИТ морају да одговоре на питања 5 и 7 разреда средње школе. За систем високог образовања, такви захтјеви су подцијењени.
• Соболев је намерно попунио све исправе на погрешан начин и направио елементарне грешке, али је службеник за пријем прихватио документе и изјавио да је подносилац захтјева постигао све потребне бодове.

Данас постоје и други универзитети који нуде напредне технологије на даљину. Објективно је немогуће рећи да ли су бољи или лошији од МИТ-а. Драго ми је само једно: постоји избор приступачног образовања.