Многе речи на руском имају и директно и фигуративно значење. Оно што је овај феномен, како дефинирати ријеч у фигуративном смислу и како се тај пријенос одвија, говорит ћемо у нашем чланку.
Чак и из основних разреда школе, знамо да речи на руском имају директно значење, односно основно значење, директно повезано са неким предметом или феноменом. На пример, за именицу „ излаз“ је „отвор у зиду или огради, кроз који можете напустити затворени простор“ (Други излаз у двориште скривао се иза тајних врата).
Али осим директног, постоји и фигуративно значење речи. Примери таквих вредности у једној лексичкој јединици су често бројни. Дакле, иста реч за " излаз" је:
1) начин да се ријешимо проблема (Напокон смо смислили пристојан излаз из ситуације);
2) број произведених производа (Као резултат тога, принос дијелова се показао нешто мањим од очекиваног);
3) појављивање на сцени ( излаз главног јунака је дочекан са овацијама);
4) изданак стијена (На овом мјесту, вапненац је учинио стијене готово бијелим).
Овисно о карактеристици с којом је могуће пренијети име једног субјекта на другог, лингвисти разликују три његова типа:
Одвојено, фигуративно значење речи се разматра кроз сличност функција.
Погледајмо сада детаљније сваки од ових типова.
Као што је горе поменуто, метафора је пренос значења, заснован на сличности знакова. На пример, ако су објекти сличног облика (купола зграде је купола неба) или боја (златна украс - златно сунце).
Метафора такође имплицира сличност других вредности:
У случају метафоре, фигуративно значење речи може се заснивати и на анимацији неживих објеката, и обрнуто. На пример: шапутање лишћа, нежна топлина, челични живци, празне очи, итд.
Честа су и метафоричка промишљања заснована на конвергенцији објеката према наизглед различитим знаковима: сиви миш - сива магла - сиви дан - сиве мисли; оштар нож - оштар ум - оштар око - оштри углови (опасни догађаји) у животу.
Још један тропе који користи речи коришћене у фигуративном смислу је метонимија. То је могуће под условом сусједства појмова. На пример, преношење имена собе ( класе ) у групу деце у њој ( класа је порасла да задовољи наставника) је метонимија. Исто се дешава када се назив акције пренесе на њен резултат (да се пече хлеб - свеже пециво ) или имовина власнику (да има бас - талентовани бас пева арију).
Према истим принципима, име аутора се преноси на његова дела ( Гогол је стављен у позориште, Бацх је послушан Бацху ) или назив контејнера према садржају ( тањир - већ је јео две плоче ). Суседство (близина) прати се и приликом преношења назива материјала на производ од њега ( свила - она хода свилом ) или алата за особу која ради са њим ( пљувачка - јасно је да је коса прошла).
Уз помоћ метонимије, свака ријеч у фигуративном смислу стиче све више семантичких оптерећења. На пример, реч „ чвор“ у антици изашла је преношењем значења „правоугаони део материје у који су везани неки предмети“ (узмите чвор с њим). И данас у речницима додају се друга значења која су се појавила помоћу метонимије:
Тако, као што видите, ново фигуративно значење речи, које је настало уз помоћ метонимије, служи развоју вокабулара. Иначе, такође вам омогућава да сачувате говорни напор, јер омогућава да се замени читава дескриптивна конструкција само једном речју. На пример: „рани Чехов “ уместо „Чехов у раном периоду његовог рада“ или „ публика “ уместо „људи који седе у затвореном простору и слушају предавача“.
Једна од варијанти метонимије у лингвистици сматра се синекдохом.
Ријечи у фигуративном смислу, чији су примјери дани раније, стекли су ново значење због неке сличности или близине појмова. Синекдоха је начин указивања објекта на спомињање његовог карактеристичног дијела или посебности. То је, као што је горе поменуто, ово преношење општег значења речи на њен део.
Дајемо неке од најчешћих типова ове стазе.
Синекдоха увек зависи од контекста или ситуације, а да би се разумело које се речи користе у фигуративном смислу, аутор мора прво описати хероја или његову околину. На пример, тешко је утврдити из речи која је извучена из контекста, о којој се говори: " Брада је пушила дим из глинене цеви." Али из претходне приче, све постаје јасно: "Поред погледа искусног морнара, био је човек са густом брадом."
Тако се синекодо може назвати анафоричним, имплицитно оријентисаним путем. Означавање субјекта својим карактеристичним детаљима користи се колоквијално и у уметнички текстови да им да гротескно или духовито обојење.
Неки лингвисти посебно разматрају пренос значења, под којим је задовољен услов да феномени имају исте функције. На пример, домар је особа која предлаже чистоћу у дворишту, а домар у аутомобилу је уређај за чишћење прозора.
Такође, постојало је ново значење речи "бројач", коришћено у смислу "особа која броји нешто". Сада је бројач такође и уређај.
У зависности од тога које речи у фигуративном значењу настају као резултат именованог процеса, њихова асоцијативна веза са првобитним значењем може временом нестати.
Као што је већ споменуто, како се развијају преносне вриједности, ријеч може проширити своје значење. На пример, именица “ основа ” је значила само: “лонгитудинални конац који тече дуж тканине”. Али, као резултат трансфера, ово значење се проширило и додало му се: „главни део, суштина нечега“, а такође и „део речи без краја“.
Да, резултирајуће фигуративно значење вишеструких речи доводи до повећања њихових експресивних особина и доприноси развоју језика у целини, али је занимљиво да се у исто време нека значења речи застаревају, не ваде се из употребе. На пример, реч " природа " има неколико значења:
Али прво од поменутих значења, са којим је, успут речено, дата реч је позајмљена од француског језика, већ је застарело, у речницима је означено нотом „застарело“. Остатак, развијен кроз трансфер заснован на њему, активно функционише у наше време.
Ријечи у фигуративном смислу често се користе као експресивно средство фикције, медија, као иу оглашавању. У другом случају, метода намјерног гурања различитих значења једне ријечи у подтекст је врло популарна. Дакле, о рекламирању минералне воде каже: "Извор снаге". Иста техника се види у слогану креме за ципеле: "Бриљантна заштита."
Аутори уметничких дела, да би им поделили светлост и фигуративност, користе не само већ познато фигуративно значење речи, већ и креирају сопствене верзије метафора. На пример, Блок има “тишину у цвату” или у Јесенину - брезу Рус, која је временом постала веома популарна.
Постоје и речи у којима је преношење значења постало „суво“, „избрисано“. По правилу, такве речи не користимо за преношење ставова према нечему, већ на име акције или предмета (идите на циљ, лук чамца, наслон столице, итд.). У лексикологији се називају номинативним метафорама, ау рјечницима, иначе, нису означене као фигуративно значење.
Да би се ријечи у дословном и фигуративном значењу увијек појављивале у тексту на њиховим мјестима и оправдале, потребно је слиједити правила њиховог кориштења.
Треба запамтити да употреба метафоре захтева постојање сличности у атрибутима имена објекта и значења речи која се на њу примењује. У међувремену, то се не поштује увијек, а слика која се користи као метафора понекад не изазива неопходне асоцијације и остаје нејасна. На пример, новинар, говорећи о скијашкој трци, назива га "скијашком коридом" или, извјештавајући о неживим предметима, означава њихов број као дует, трио или квартет.
Оваква тежња за „прелепошћу“ доводи до супротног резултата, приморавајући читатеља да се запита и понекад се смеје, као у случају када је Толстојев портрет рекао: „Толстој висио у канцеларији поред прозора“.