Шта је нежења? Бацхелор је високо образовање или не?

Током лета, многи дипломци школа журе да се пријаве на један или више изабраних универзитета како би наставили студије и стекли изабрану професију.

Екуал Дипломас

Не тако давно, руски универзитети дипломирали су само специјалисте са дипломама. На пример, дипломац који је дипломирао на техничком факултету постао је инжењер, агроном, економиста са префиксом одређене специјалности. Хтели су да промене ову шему у деведесетим годинама двадесетог века и учине је сличном западној. Европљани и Американци на својим универзитетима производе дипломце и магистре.

Ова иновација је успостављена како би се осигурало да дипломе које студенти добију на крају руске високошколске установе буду признате у другим земљама. Тако да дипломирани не мора поново да се изучава у иностранству или да на било који начин потврђује своје образовање. Због сличног трајања обуке и истог назива, сваком послодавцу у свијету је јасно које је образовање тражило посао.

Зашто двослојни систем?

Да би остварили наше планове, наша земља се прикључила Болоњској конвенцији. За то је било неопходно да се сектор високог образовања приближи стандардима које су тражиле земље учеснице. Данас закон о високом и постдипломском образовању успоставља двослојни систем високог образовања: првоступник и магистар.

Зашто модел од два нивоа? Главни разлог лежи у чињеници да је такав систем обуке стручњака боље прилагођен тржишној економији. Овај модел се одавно користи у Сједињеним Америчким Државама, Канади, Енглеској и другим земљама, она је она одредила њихов економски успјех.

Израз "нежења"

Одакле долази ова ријеч? Шта је нежења? Из енглеског, израз се преводи као:

• Млади витез-вазал.
• Лонели мале.
• Момак.

Ако размишљате о томе, испоставља се да је ово младић који тражи своје мјесто под сунцем на овом свијету. То је добро име за некога ко је на почетку свог животног пута.

Суштина нежења

Шта је нежења? Ово је дипломац вишег образовне институције. Данас, многи људи који су завршили средњу школу, у својој дипломи имају упис "нежења". Да ли је то факултет или не? Дипломац добија завршио више само за разлику од магистратуре, на основном нивоу. Припрема првоступника траје четири године, током којих студент стиче основна знања опште научне и опште стручне природе без уске специјализације.

Основна обука олакшава прилагођавање тржишту рада које се стално мијења, гдје је потребно овладати сродним занимањима. Сада је већина послодаваца задовољна основним високим образовањем кандидата. Остатак ће му бити приказан и испричан на лицу мјеста.

Студирати или радити?

Многе будуће дипломиране студенте брине питање: да ли је првоступник или не? Ово је први ниво високог образовања. Студент добија диплому, а онда без прекида у школи може наставити студије у институту и ​​уписати магистратуру. А ако је уморан од учења и жели да направи паузу? Када се млада особа одлучи да направи паузу у студију, онда ће му основно стручно оспособљавање и диплому дати право да се пријави за одговарајућу позицију заједно са другим дипломантима високошколских установа. Након неког времена, када се стекне искуство, моћи ће свесно да настави студије на магистарском студију на било ком универзитету у нашој земљи или у иностранству.

Термин "Мастер"

Преведено са латинског значи "ментор", "учитељ". Магистериј је други ниво високог образовања, фокусиран је, између осталог, на наставне и истраживачке активности. За пријем овде морате положити испите. Магистрат пружа могућност уписа у дипломску школу.

Колико диплома добијете? Након четири године студија на једном универзитету, студенту се додељује диплома, са којом има право да се упише у магистратуру, након двије године студија добија диплому. Испоставило се да након 6 година успјешног студија има двије дипломе у рукама.

Дакле, одговарајући на питање шта је нежења, рецимо, ово је младић (или девојка) који је стекао основно знање о изабраној специјалности и добио универзитетску диплому.

Транзициони период завршен је 2011. године, а сада су сви универзитети прешли на систем образовања на два нивоа "првоступник-мастер". Листа није обухватала само војне, медицинске и умјетничке институције високог образовања. Магистарски студиј је углавном концентрисан у државним високошколским установама, а диплома је у недржавним. Листа праваца универзитета је веома опсежна. То зависи од имена и правца саме школе.

Тако да смо сазнали шта је нежење. Смернице за припрему овог степена су најразличитије. На пример, дипломирани економиста. Добивши такву диплому, млада особа ће моћи да ради у организацијама различитих индустрија и облика власништва, обављајући економске, маркетиншке, аналитичке, финансијске, производне и економске услуге. Такође, по завршетку студија, додељује диплому или, другим речима, квалификацију.

Из историје

У предреволуционарном периоду историје Русије, назив "мајстор" је увео Александар И 1803. године. Мајстор је био посредник између кандидата (ово је особа која је дипломирала са почастима) и доктора. Магистериј је омогућио да се добије титула савјетника.

Степени су могли да дају само следеће универзитете: Москва, Дерпт, Казан, Харков. Диплома је додељена након што је студент положио мајсторски испит. Припреме су трајале око 4 године. Пред-револуционарни мајстори могу се грубо изједначити са струјом Кандидат наука. Да би стекли магистарски степен, постојали су захтеви који су упоредиви и упоредиви са академским степеном доктора филозофије Европе у то време. На већини руских универзитета, крајем 19. века укинут је магистарски степен и почео да постоји модел мастер-доктор. Након револуције у Русији, сви академски степени су елиминисани, а они нису ту до 1934. године.

Болоњска декларација

Министри образовања Европе потписали су заједничку изјаву у Болоњи 1999. године. Декларација се односи на стварање јединствене зоне европског високог образовања и намеру земаља које су је потписале да промовишу систем европског високог образовања широм света. Наша земља се придружила овом покрету 2003. године, постала је четрдесета по реду која га је потписала.

Наравно, постоје противници прозападног образовног система. Не без разлога, вјерује се да руски модел образовања у бројним областима обуке не само да није лошији од западног, већ га и надилази. Дакле, унификација образовања неће имати позитиван ефекат на њено побољшање. Постоји и мишљење да ће еквивалентност диплома гурнути дипломце да напусте земљу. Несавршеност базе многих универзитета неће им дати прилику да учествују у Болоњском процесу.