Шта би требало да буде студентски портфолио?

Стварање личног портфолиа је пре свега креативни процес који помаже ученику да максимизира своје креативне могућности. И да анализирате свој живот у школи за одређени временски период. Стварање портфолиа студената је додатни подстицај за откривање његових способности, даје му повјерење у своје способности за нова достигнућа.

Зашто је студенту потребан?

Портфолио ђака је својеврсна прасица његових образовних постигнућа, резултати студија у школи и учешће на такмичењима и такмичењима, креативни рад и најбоље пројекте. Таква компилација ће помоћи да се даље утврди у којој ће класи бити боље за дијете да учи, што му је занимљиво, у којој области знања је постигао максималне резултате.

Циљ студентског портфолија је кумулативна самопроцјена, узимајући у обзир резултате школског успјеха. То може бити додатак резултатима УСЕ, као и позитиван ефекат на пријем на универзитет, будући да он шире описује способности и преференције кандидата него испитне оцјене. Образовни разред матураната сада ће се састојати од сертификата и личног портфолија.

Шта подразумијева филозофија студијског портфолија?

Овај метод снимања и оцјењивања личних постигнућа ученика помаже да се ученички резултати укључе у различите области знања и активности. Стога је портфолио студената важан елемент праксе оријентисаног приступа образовању.

У педагогији је окарактеризиран као банкарски састанак најупечатљивијих дјечјих радова, показујући са различитих страна не само личне резултате учења, већ и снаге које се за то примјењују. Таква збирка претпоставља:

- процену и квалитативних и квантитативних;

- “замрачење” онога што ученик не зна и подвлачи оно што зна у било којој теми;

- замјена оцјена наставника самооцјењивањем;

- демонстрација сопствених снага и способности.

Како се прикупља лична достигнућа ученика

Да би се креирао портфолио ученика основних школа, најбоље је узети фасциклу „на прстење“, која садржи датотеке различитих формата за чување различитих типова радова и пројеката. Да би мапа била структуриранија, она се може попунити граничницима.

Строги узорак, који се мора поштовати у овом тренутку не постоји. Али, по правилу, постоје три типа:

- портфолио докумената;

- радови;

- рецензије.

Прикупљање докумената

Састоји се од сертификованих личних достигнућа у образовању. Карактеристике садржаја мапе могу бити и квантитативне и квалитативне. Упис у сертификат са оцјенама може послужити као збирни документ јер садржи коначни резултат. Предност таквог портфолија је способност да се анализирају опште образовне способности ученика. Недостатак је што се не може пратити. креативна активност и процес личног развоја ученика, његових интереса и хобија.

Збирка радова

Ово је илустративни портфолио, који је збирка разних студентских радова у којима је било потребно бити креативан. То могу бити пројекти представљени на конференцијама и такмичењима, у школској школској галерији. То могу бити и резултати практичних, уметничких и спортских достигнућа. Збирка радова је својеврсна креативна књига ученика, у којој су представљени његови најживљи пројекти, они могу укључивати и текстуалне фајлове, цртеже и видео снимке, електронске фотографије и тако даље.

Збирка рецензија

Ова мапа укључује карактеристике ученика, његов однос према различитим врстама активности. Рецензије су написали наставници, директор школе, родитељи. Такође, ученик мора да изврши писмену анализу школских активности, како би окарактерисао њене резултате. Рецензије могу имати другачији облик: закључци, прегледи, препоруке један есеј. Предности овог метода: покретање процеса самопроцјене ученика, његова свијест о главним компонентама образовања, помоћ при избору специјализираног образовања. Недостатак је тешкоћа у организовању и сумирању прикупљених информација.

Укупна структура интегрисаног портфолија дипломаца

Свеобухватан портфолио студената треба да садржи неколико главних делова:

1. Насловна страница - име, презиме и име родитеља, мјесто студирања и временски оквир у којем се презентирају сви материјали. Подаци за контакт су такође назначени, фотографија ученика је приложена.

2. Секција "Званични документи" обавештава о личним достигнућима ученика у различитим активностима, потврђених потврђеним документима. Можете користити копије службених докумената. Можете укључити и своју аутобиографију и животопис.

3. Секција “Креативност и пракса” садржи резултате истраживачких радова, резултате стажирања, учешће на такмичењима и конференцијама.

4 Одељак за рецензије претпоставља присуство писама препорука, карактеристика ученика и његових активности. Изјаве могу да напишу разредни наставник и други наставници, родитељи и школски психолог. На основу добијених карактеристика и препорука, детету ће бити много лакше да се нађе и изабере своју будућу професију.

Шта је портфолио ученика основних школа?

Процес стварања портфолија у основним школама готово у потпуности пада на родитеље ученика. Међутим, што је дете старије, то је мање учешће родитеља. Веома је важно да одмах научите дете да ради на школском портфолију. Прво, нека буду једноставни задаци: украсите, налепите нешто.

Структура прикупљања личних постигнућа у нижим разредима је једноставнија него код дипломирања. Будите сигурни да имате насловну страницу са свим основним информацијама о ученику. Можете и да залијепите његову фотографију.

Тада можете нацртати секцију "Лични подаци", у којој треба да поставите кратке есеје-аутобиографије. Теме могу бити веома разноврсне: „Моја породица“, „Моји кућни љубимци“, „Моја соба“, „Моја школа“, „Мој разред и моји пријатељи“, „Моја омиљена играчка“, „Мој родни град“.

Мора постојати одјељак који садржи информације о личним постигнућима дјетета. За издавање циљева и задатака за одређени период студирања потребна је посебна страница. Тако ће бити лакше пратити шта је већ постигнуто и шта још треба учинити.

Који дизајн изабрати

Веома је важно правилно уредити портфолио. Постоји много опција како да самостално направите светао и шарени портфељ студената. За дјечака је боље користити слике својих омиљених ликова из цртића, робота, аутомобила, диносаура. Важно је да сазнате шта узрокује интересовање дјетета. И на основу овог дизајна студентски портфолио. Слике лутака, принцеза из Диснеијевих цртаних филмова, цвијећа, лептира савршене су за дјевојчице.

Веома је важно у раним фазама да се дете заинтересује за вођење таквог дневника личних постигнућа. У почетку ова дужност пада на родитеље ученика.