Шта учинити ако вам је досадно у разреду, или шта да радите

Није тајна да многа дјеца не воле да иду у школу и радују се посљедњем звону, након чега напокон долазе рајско љето и празници.

Невољност дјеце да студирају на првом мјесту повезана је с чињеницом да им је у разреду досадно. Наставници, нажалост, не могу увијек заинтересирати публику за тему која се проучава. Чак и ако школа има среће са таквим учитељем, а он заиста фасцинира разред у учионици, онда ће сигурно бити неколико посматрача који ће и даље бити незанимљиви.

О томе шта учинити ако је досадно у учионици, рећи ћемо даље у чланку.

Откријте узрок досаде

Да бисте разумели шта да радите ако вам је досадно у часу, прво морате да идентификујете узрок досаде.

Неопходно је размишљати о томе шта тачно чини нестрпљиво чекање позива на паузу? Можда вас не занима само посебна тема, док је у другима забавна и узбудљива? У овом случају, могуће је да се ради о презентацији информација од стране наставника. Можете га замолити да диверсификује лекције практичним вежбама, гледајући образовне видео снимке и презентације.

Или се дешава да досада долази од претеране комплексности или лакоће субјекта. У овом случају, ако је дисциплина неразумљива, онда се можете пријавити за додатне часове или запослити учитеља. Ако је субјект веома лаган и не даје никаква нова сазнања, можете користити савјете који су наведени у сљедећим одјељцима чланка.

Борба против досаде у разреду

Да бисте избегли питање шта да радите ако вам је досадно у разреду због чињенице да ништа није јасно, треба пажљиво да слушате наставника, а да вас не ометају ученици и ваше мисли. Вриједи покушати продријети у чињеницу да вас учитељ покушава пренијети, пажљиво слушати и бити свјестан сваке своје ријечи, а ако нешто није јасно, онда одмах поставите питање, не оклевајте.

Ако неко не може разумјети предмет у цјелини или његову посебну тему, онда треба питати наставника за помоћ. Схватите да је час у школи време када је особа потпуно слободна и без много труда има јединствену прилику да стекне нова знања и вештине. Какав губитак - трошење времена у школу да "седнемо панталоне"!

Захтјев за помоћ није знак слабости, као што многа дјеца мисле, то је начин да покажете да нисте равнодушни према предмету и да постоји мотивација да га овладате. Већина наставника ће бити сретни због тога.

Ако је школски програм сувише лак за вас, онда је можда вредно разговарати са својим родитељима (а касније и са равнатељем школе) о преласку на комплекснији програм или у специјализовану школу.

Како се не треба досађивати током лекције

Ако питање шта урадити, ако је досадно у учионици, још увијек не даје одмор, онда можете користити сљедеће приједлоге да убијете досаду.

Један од добрих начина да престанете да зевате од позива до позива јесте да читате своје омиљене књиге. Ова вежба је добра јер никоме не изазива неугодности и никога не омета. Најважније је да учитељ не примети туђе књиге. На пример, може се приложити у уџбенику профила.

Можете радити и креативно, на пример, направити разгледницу за маму и тату, писати поезију или малу причу о себи и вољенима.

Поред тога, можете извући и лекције. Када је досадно, све је погодно за цртање на папиру: апстрактне цртеже, спирале, лавиринте, слике животиња, лутке, романтични пејзаж, шуму. Варијанте цртежа су ограничене само маштом досадног студента.

Стари као светски савет: играјте се са комшијом на столу у морској битки, речима и другим могућим играма. Главна ствар - не ометајте никога и не ометајте наставника да води лекцију.

Телефон, Интернет или радио (слушалице) спасит ће свакога од досаде. Али морате бити опрезни: учитељ, примијетивши такву играчку, несумњиво ће га узети.

За занатлије, оригами за забаву може бити угодна забава у учионици. Све што вам је потребно је само једна биљежница, вјештине и мало стрпљења.

У закључку ...

Сви горе наведени савети су погодни само ако се субјект веома лако асимилира. Ако одређена дисциплина изазива потешкоће, онда не треба да се ометате и не слушате учитеља.

Лекције у школи, по правилу, све су међусобно повезане, а ако пропустите или не овладате једном темом, можете добити озбиљне тешкоће са другом. Према томе, најбољи савјет би био овај - немојте се ометати и потпуно уронити у тему која се проучава у лекцији.