Комплексни објекат на енглеском језику са асоцијативном табелом

Претпоставимо да се нека радња изводи одређеним објектом, а постоје и случајеви када је треба затворити у посебну конструкцију, која се може радити само заједно. Како описати наш став према овој структури као цјелини? Не на објект, а не на дјеловање, већ на цјелокупност акције и субјекта, на њихово међусобно укључивање? На руском језику, да би се изразио такав заокрет, потребна је сложена синтактичка конструкција. Обично се сложена реченица користи за прилагођавање таквим семантичким везама, у којима се координација између главних и зависних делова врши посредством "до", "како", итд., Чиме се концепт дели у једну реченицу у две реченице. У неким случајевима је могуће заменити и именицом:

• Чуо сам их како говоре - чуо сам њихов разговор.

Али именица није универзална и не поуздано преноси садржај. Енглеска граматика садржи много елегантнији дизајн. Комплексни објекат ради и са акцијом и објектом истовремено, као да их закључује у једну капсулу.

Могли бисмо буквално превести Желим да то урадите као "Желим да то урадите" или као "Желим да то учините ви", али то нисам могао рећи. Уместо тога, добили бисмо: "Желим да то урадите." Међутим, ако оставимо по страни необичност, можемо цијенити достојну спонтаност и концизност обрта комплексног објекта на енглеском језику. Примери различитих употреба дати су у асоцијативној табели.

Опште грађевинске шеме

Како је комплексни објекат конструисан на енглеском језику? Правило идентификује четири главна случаја употребе за сложене додатке:

1. Са глаголима који показују менталну активност.
2. Са глаголима који указују на физичку перцепцију и фиксацију феномена.
3. Свеобухватан додатак пасивном гласу.
4. Комплексан додатак континуираног карактера са несавршеним типом глагола у свом саставу.

Граматичка основа остаје непромењен, додаје се комплексни комплемент, који се састоји од субјекта и глаголских делова.

Предметни део може бити представљен:

• стајање у општем предмету правим именом;
• именица у општем случају;
• лична заменица у објективном случају (одговор на питање „ко?“, „шта?“) - ја, ми;
• неодређена заменица - неко, било шта;
• једна рефлексивна заменица - себе, себе, ако се оба дела обављају истим особа (а) ;
• индек проноун у случају када је из контекста јасно шта се каже - ово, оно;
• поседиве проноун у апсолутном облику (тј. онај који се може користити независно, без именице), ако је јасно из околног садржаја за који се каже да је мој објект, твој.

Глагол савршене форме у активном гласу представља:

1. Честица до и инфинитив (са глаголима који одражавају менталне процесе); учесник се формира према следећој шеми: Предмет (субјект) + Предикат (предикат) + Именица (именица) / Објектна заменица итд. (објект и друге заменице) + до глагола (инфинитив).
   
   Ор
   
   
2. Инфинитив без честица - са глаголима који означавају чулне перцепције и дозволе које су изражене као направљене и дозвољене; у овом случају формира се према следећој шеми: Предмет (субјект) + Предикат (предикат) + Именица (именица) / Објект Проноун итд. (објекат и друге заменице + глагол (инфинитив).

Вежбе на комплексном објекту на енглеском језику обично се заснивају на наставку фраза, где треба додати комплексан додатак субјекту и предикату, или превести директни говор у реченицу са сложеним додатком.

Глаголи менталне активности

Глаголи менталне активности укључују следеће групе:

• говорити о интелектуалној оријентацији акција (замислити, мислити, вјеровати); овдје се може укључити глагол маке ако говори о стварању;
• жеље за активност која мотивише објекат да буде активан (жели, жели, воли);
• описивање очекивања активности од објекта или неке врсте закључка (очекивати, чинити, размотрити, појавити се, претпоставити, вјеровати); Након ових глагола у комплексном објекту на енглеском често можете наћи форму која ће бити;
• означавање свести о акцијама објекта (зна, пронађи);
• преношење емоционалне оријентације (као, не воли, воли, мрзи, не може поднијети);
• давање изјаве или извештаја (захтев, извештај, декларација, приказивање).

Глаголи физичког осјета

Глаголи физичког осјета могу се звати:

• директан пренос импулса из чула (види, чује);
• преношење концентрације пажње на објекат (гледање, опажање, посматрање, слушање);
• преношење субјективних осећања (осећања, осећаја);
• изражавајући директан однос говорника према објекту (имати, добити).

Глаголи дозволе / резолуције

Глаголи допуштења и резолуције на енглеском језику нису ограничени на израду и пуштање. Они на различите начине учествују у изради шеме комплексног објекта на енглеском језику.

Они који издају наређења или дозвољавају неку врсту акције: наредити, дозволити, допустити, трпити, имати (добити), добити, присилити, проузроковати, допустити - тражити од себе честице.

Комплексни објекат на енглеском језику са глаголима чини и нека се користи без честице. То се десило тако историјски, али ако се упустите у разлог за такву употребу, они су сасвим суптилно различити од других глагола који изражавају наредбу или дозволу (која се користи за), у њиховој потпуности. Ако кажемо да то чини, то значи да неко већ некога форсира, а не само да даје наређење, и да се врши присилна акција. Слично је и са дозволом - она ​​има апсолутну вредност, то јест, морате да разумете да ли акција стигне до примаоца.

Шема пасивних депозита

Ако комплексни објекат на енглеском језику садржи пасивни глас тада се вербални део састоји од партиципа из прошлости (Партиципле ИИ), или, како га још називају, глагола трећег облика, без да.

Формирање такве конструкције одвија се по схеми: Предмет + Предикат + Именица / Предмет Проноун итд. + Партиципле ИИ.

Шема за несавршене глаголе

Приликом састављања сложеног додатка дугог карактера са несавршеним глаголима, једноставни герунд (Неодређени Герунд), односно глагол са завршним глаголом, служи као глаголски део. Честица до није замењена.

Формирање такве конструкције одвија се по схеми: Предмет + Предикат + Именица / Предмет Проноун итд. + Неодређен Герунд.