Вртић није само институција у којој родитељи неко вријеме дају своју дјецу. Ово је мјесто гдје дјечак проводи значајан дио свог живота, гдје учи нове ствари и пуно учи. Али рад у вртићима је неопходан не само са децом. Одвојен и веома значајан правац - то је комуникација едукатора и са родитељима мрвица. Савјетовање за родитеље у предшколској установи - о томе ће се даље расправљати.
Постоји огроман број тема за разговоре са родитељима. Дакле, можете да причате о било чему. Али важно је разговарати о томе како је дете спремно за играње улога са вршњацима, како се придружује тиму и да ли зна како да се понаша у друштву са другом децом. Савјетовање за родитеље у предшколској установи у овој категорији може се провести на сљедеће теме:
Овдје наставник може савјетовати како одабрати праву играчку за дијете, која од њих је штетна. И данас је важно говорити о улози електронских направа у животу бебе. На крају крајева, они су густо укључени у живот модерног детета.
Савјетовање за родитеље у предшколској установи може се односити и на образовни процес. На крају крајева, дјеца у вртићу уче и свакодневно добијају све више нових знања. Које теме у овом одељку је важно обратити пажњу на:
Наставници треба да пренесу родитељима чињеницу да би дјеца требало да уче не само у вртићу. Не можете обавезно учити за столом и пред књигама. Дакле, морате да знате свет играње напољу или чак само прича. Сваки родитељ који разговара са бебом треба да буде информативан, користан. Заиста, за време вртића, беба апсорбује максималне информације и добија све своје темељно знање.
Узимајући у обзир различите теме савјетовања за родитеље, предшколске образовне институције, односно радници сами, укључујући и психолога, требали би разговарати с родитељима о психолошким карактеристикама дјеце. Овде треба да се усредсредимо на чињеницу да су сва деца различита, ау једном тиму могу бити деца из веома различитих породица, укључујући и оне у неповољном положају. Приближне теме за разговоре:
Саветовање родитеља у предшколској установи би требало да буде од помоћи. Наставници то не смију заборавити. Дакле, можете држати низ разговора који ће потакнути маме и тате да правилно науче дијете да се односи према природи и околини. То изазива велики број различитих проблема:
Веома је важно култивисати прави однос према природи у малој особи. Нарочито су ове теме релевантне данас, када окружење све више пати од развоја техничког напретка и дјеловања особе директно.
Важна су индивидуална савјетовања у предшколској установи. Уосталом, често се дешава да васпитач не може отворено разговарати са свим родитељима о одређеним темама. У овом случају, морате да примените индивидуално саветовање. Најчешће се то односи на оне родитеље који имају проблематичну дјецу или малу дјецу с посебним потребама. Треба имати на уму да васпитач треба јасно да зна ту линију, када консултације не треба да буду јавне, већ строго индивидуалне.
Према стандардима Савезног државног образовног стандарда, саветовање за васпитаче је такође веома важан догађај. Дакле, самим одгајатељима је потребно и савјетовање. Психолози, правници, наставници могу разговарати с њима о различитим темама. Не треба смањивати улогу таквих разговора, јер постоји много ситуација с којима се ниједан наставник не може без помоћи. То је оно за шта је саветовање.