Да ли је књига за читање само књига?

Ученици, па чак и ученици, прије или касније се упознају с таквим концептом као „читатељ“. Међутим, многи га изједначавају са енциклопедијама или уџбеницима, који се у већини случајева препоручују од стране наставног особља. Је ли то стварно тако? Одакле су дошле прве антологије?

Шта је читач?

Термин "антологија" је комбинација две речи грчког порекла. Они имају значење „учити“ и „користити“. То јест, таква корист је требала да помогне у студијама, уз помоћ тога требало је да добије било каква знања или вештине брже.

Према некима, први део речи "читалац" је референца на сугласни "крст", који се, пак, упућује на хришћанство и Библију. Само по себи, ова тврдња изгледа логично.

Читач је збирка свих информација које помажу у овладавању материјалом. Такође, ова књига може садржати одломке из радова за брзу референцу. Ову дефиницију подржавају заговорници Библије. После свега Писмо такође садржи многе мале приче. Међутим, тврдити да је ово гледиште једино исправно је погрешно.

Први читач литературе

Занимљива је чињеница да антологија, 2- или чак 3-волумна, најчешће садржи књижевна дјела. Да, сам концепт "антологије" често се повезује управо са литературом и књижевношћу.

Почетком деветнаестог века почели су да се појављују прве књиге књига које су садржавале читалачке материјале понуђене ученицима. Постали су прва антологија. Ово је био водич за студенте који су само знали немачки. Антологија је дала кратке приче на руском, што је омогућило да се савлада језик и култура народа.

Разлог за појаву ове врсте уџбеника био је улазак у Руско царство Цоммонвеалтх, у којој је становништво превладало, што није знало руски. Дакле, читалац, чији је трећи део био у речнику са јасно означеним акцентима, имао је и фусноте на немачком језику. Све је осмишљено како би се створили оптимални услови за оне који не говоре руски. Такве антологије су помогле у проучавању манира царства.

Први читач 4 главна правца

Први уџбеници, који се могу назвати антологијама, садржавали су ограничен број радова. На основу постојећег начина живота, било је могуће идентификовати шта је тачно превладало у користима:

1. Фаблес
2. Песме, често на божанским темама.
3. Оде су такође посвећене Богу или моћи.
4. Говор Митрополит.

Овај избор је резултат тренда времена. Поред тога, свака школа је имала своје антологије, тј. Сваки писац је могао доћи на своје странице. Међутим, секуларни аутори, као што су Пушкин или Жуковски, почели су да се појављују на страницама касније, после 1828.

Прелазак на модерне читаоце

Шта је модеран читач? Ово је скоро сваки приручник који садржи много корисних образовних информација. Најчешће се користи у литератури. У овом случају, садржи и одломке из великих дела и мале приче. Често су праћене и информације о биографији аутора. У неким случајевима, антологија може укључивати и радове савремених аутора.

Први антологијски читач који је направио помак у образовном систему објављен је 1843. године. Томе је придонио и учитељ руског језика и књижевности Галакхов. Из његове верзије антологије искључени су стари радови који су раније сматрани канонским. На пример, рад Ломоносова или Державина. Замијенили су их млади и обећавајући аутори, као што су Фет или Полонски. Такође су били укључени и радови Лермонтова, који је у време стварања читаоца умро. Ова колекција је постала озлоглашена, јер се разликовала од претходно одабраних материјала. Она је садржавала живахнија и живахнија дјела.

Десет година касније, Галакхов је успео да убеди Министарство просвете да овај читалац треба узети као основу. Ова колекција је штампана и послата многим школама. Више студената је почело да га проучава. Популарност Галахове антологије наглашава чињеница да је његова збирка била препоручена ученицима као додатна литература током година. Сам уџбеник је поново објављиван сваких пет година уз мање измјене.