Цар Александар Николајевич Романов, познат као Александар ИИ, ушао је у руску историју као либерални и храбри реформатор. Од његове владавине почеле су значајне промене у области јавне управе и друштвено-политичке структуре друштва. Либерални и просветитељски размишљање иницијално промовисано образовање. Василиј Жуковски, Михаил Шперански и Јегор Канкрин били су учитељи будућег цара, сина Николе И. Ментори су настојали да образују крунског принца образованог и свеобухватно образованог. Цар је кренуо на пут трансформације годину дана након његовог уласка на трон. Његова владавина се памти по укидању кметство, територијалне, правосудне, образовне реформе. Такође, значајне промене у животу народа увеле су војну реформу Александра ИИ.
У време када је цар дошао на власт, земља је доживјела озбиљан пад, укључујући и пораз у Кримском рату. Године 1856, посредством Аустрије и Прусије, у Паризу је постигнут мир са Французима под прилично тешким условима за Русију. Према мировном споразуму, изгубљени Севастопољ нам је враћен, заузврат, вратили смо Карса у Турску. Такође, руска држава дала је Молдавији ушће Дунава и тиме изгубила директну границу са Турском. Најозбиљнија штета била је забрана постојања морнарице у Црном мору, која је добила статус неутралних вода. Боспорски и дарданелски тјеснаци службено су затворени за војне судове свих држава.
Тако војска реформа Александра 2 Диктирало га је озбиљно опадање ауторитета државе на међународној сцени, декадентно расположење народа и изузетно слаба организација војске.
Овај пораз открио је функционалне, менаџерске и административне празнине у војном систему. У време сукцесије цара Александра, војска је била распршена јединица и јединица, мало сличних једном једином организму. Напреднији у техничким, моралним и менаџерским плановима, западне армије су у начелу постављале питање способности руских снага да бране своју територију.
Циљ војне реформе Александра 2 је да створи високо дисциплинован, професионално припремљен организам. Било је неопходно у особљу култивисати разумијевање властите дужности према домовини, што наравно није било због ниског културног нивоа официра, бруталног система кажњавања војника, крађе, некажњивости власти и потпуног одсуства образовне компоненте у служби.
Император је почео кардинално прерадити застарели, незграпан систем, који је наишао на знатан отпор међу високим званичницима. Један од његових задатака укључивао је и жељу да се у миру смањи број војника и да се она што брже изгради, са обученим особљем у резерви. То је захтијевало промјене у образовању.
Разлози за војну реформу Александра 2 били су и то да домаћа милитаризована машина није могла да издржи моћ и напредне технологије својих противника, прво, због озбиљне техничке заосталости, и друго, због феудалних темеља државне структуре.
Први кораци за обнову система били су повезани са промјеном министра рата. Од 1848. године ту дужност је заузимао кнез Василиј Долгоруков. Његови подређени приметили су да је био пријатан у својим односима са људима, али да је претрпео екстремни формализам. Године 1855, цар је именовао генерал-ађутанта Николаја Сукозанета на ту функцију. Озбиљне промене кадровских промена нису донеле. Под вођством Сукхозанета, смањени су и војни трошкови војна насеља. Међутим, то није имало много везе са модификацијом саме војске.
Реформа војне машинерије отишла је брже и садржајније након што је 1861. године за министра именован 46-годишњи Еарл, фелдмаршал Дмитриј Милиутин. Од првих дана у војном одјелу, активан рад почео је развијати главни план реформе. Министар Милутин је започео са рационализацијом законодавних активности, спајајући Војну кодификациону комисију, која је била задужена за ревизију закона, са другим комисијама које су учествовале у изради закона. Формирана је и комисија која је проучавала проблеме особља и организације војске. Два месеца касније, министар је пријавио влади програм реформи у главним областима делатности одељења.
Војна реформа Александра 2, укратко формулисана од стране генерала Милиутина, указује на потпуну реорганизацију војних снага, на основу потпуног и детаљног програма трансформација.
Значајан потицај за промјену правила посаде руске војске послужио је као дубока анализа статута регрутације. Комисија за ревизију је радила скоро шест година, од фебруара 1862. до јануара 1867. године. У процесу рада формирано је јасно разумијевање потребе за глобалном обновом система финансирања, припреме и опремања наоружања и трупа.
Милиутин је такође успио наметнути забрану давања војницима као казне за почињење злочина. У војној структури, министар је укинуо тјелесно кажњавање, што је широко и неселективно примијењено на обичне војнике, што је изазвало још већу мржњу у њима. Још једна важна новина била је обука војника за елементарну писменост.
Године 1864, министар је предузео мјере за децентрализацију војних снага Русије, стварајући војне округе. Смисао иновације био је да се повећа способност брзог мобилисања војних јединица широм земље у случају војне потребе. Посебна пажња посвећена је образовању службеника. Опште образовање је вршено у војним школама, посебним - у школама, рашчлањеним по појединим војним гранама, и коначно, створено је пет академија за универзитетско образовање: генералштаб, инжењерство, артиљерија, војна медицина и војно право. То је омогућило да се стално побољшава квалитет службеника.
Међутим, било је потребно много радикалније мјере реорганизације. Војна реформа Александра 2 не би била потпуна без истински револуционарног корака. Једна од кардиналних промена у руској војсци, многи историчари су назвали увођење обавезног војног рока. Генерал Милиутин је јавио цару о неопходности ових мјера већ у јануару 1862. године. Тада иницијатива није добила одговор. А осам година касније, формирана је одговарајућа комисија.
Вреди напоменути да су се највиши званичници опирали таквој иновацији. Да би радила на реформи 1873. године, у Државном савету је створено посебно присуство. Многи њени чланови нису одобравали такве храбре кораке и вјеровали да вријеме није за њих. Међутим, нико се није усуђивао да отворено изрази неслагање, јер је документ добио прелиминарно одобрење од цара прије него што је подигнут на расправу. У високом друштву, предстојеће промене су разматране искључиво у негативном контексту. Ипак, 1874. године издат је Највиши манифест о увођењу универзалне војне службе. Нови статут је потврдио да министар негира привилегије имања. Овај документ је у потпуности променио редослед формирања војног особља.
Са Петер И за војну обавезу били су представници свих класа без изузетка. Међутим, у 18. веку један број закона ослободио је племство од те дужности. Регрутовање са свом тежином пало је на најниже и најсиромашније сегменте друштва, док су се богати могли исплатити. Трајање службе је било 25 година, због чега су породице понекад изгубиле једине хранитеље, постајући још сиромашније. Према новом закону, само млади људи који су напунили 21 годину су позвани у војску, и то у количини која јој је била потребна. Влада сваке године утврђује потребан број регрута који су изабрани жребом. Остали су уписани у милицију. Радни век у пешадији је смањен на 15 година, од чега шест година - у редовној војсци, девет - у резерви. У морнарици, они који су позвани су служили седам година, у резерви - три године.
Присуство образовања такођер је смањило животни вијек. Основна школа је смањила вријеме присуства у оружаним снагама на три године, гимназију на једну и по, а они који су добили високо образовање позвани су само шест мјесеци. Уведене су и друге бенефиције. Једини син у породици или једини хранитељ био је пуштен из војне службе. Такође су у корист лица клера, староседелаца Казахстана и Централне Азије, Кавказа и Севера.
Датес | Догађаји |
Новембер 1861 | Именовање Дмитрија Милутина за министра рата. |
Јануари 1862 | Програм трансформације војске предаје се цару Александру ИИ на одобрење. |
Фебруар 1862 - Јануар 1867 | Рад комисије за ревизију статута о запошљавању. |
1864 | Стварање војних округа, реформа система војног образовања. |
1874 | Увођење Повеље о универзалној војној служби. |
Спровођење реформе, мора се признати, било је споро, инхибирано и по субјективним и објективним разлозима. Међутим, Милутин је већ могао да види плодове трансформација у Прусији. У овој земљи је застарели систем готово доживотне службе замењен трогодишњом службом у војсци, а они који су служили послани су у резерват. Дакле, значајан дио мушке популације прошао је војну иницијацију у изузетно кратком времену. Редовна војска није се надимала, али је имала одређени број. У случају државне потребе, трупе су се у кратком року повећале на рачун трезора. Овај приступ је значајно смањио трошкове одржавања војске и смањио терет услуга. Овај систем је усвојен као основа многих европских држава.
У Русији је његово увођење ометало представнике највишег племства, који су били увјерени да су на тај начин стављени у пар с "музикима". Међутим, постојале су и друге препреке за пуну имплементацију војне реформе Александра 2, наиме - огромне величине земље и неразвијеног система комуникације. Мора се дебагирати тако да се мобилизација складишта може обавити што је брже могуће. Железнички систем у Русији почео је убрзано расти до 1870-их. Тада је постало могуће завршити реформу. Успут, избио је француско-пруски рат, где су пруске оружане снаге врло брзо победиле француске трупе, изграђене по принципу регрутовања.
Дакле, каква је била војна реформа Александра 2? Укратко говорећи, то је била комплексна трансформација војске, почевши од регрута и завршавајући са официрским корпусом. То је узело у обзир све, укључујући образовање и техничку опрему. Трансформација је трајала тринаест година и завршила је 1874. године. Александрова војна реформа 2 год из године донеле позитивне резултате. То је омогућило значајно повећање борбених способности оружаних снага, подизање духа војника и дисциплиновање официра.
Суштина и резултати војне реформе Александра 2 сведена на чињеницу да је, захваљујући новом статуту регрутације, у Русији формирана редовна војска релативно мале величине, ау случају потребе постојала је довољна количина складишта. Наоружање је такође промењено: у конфигурацији се појавила пушка, а изградња војне флоте се активно одвијала. И победа у руско-турском рату 1877-1878. јасно су показали све позитивне тренутке трансформације.