Овај чланак се фокусира на глагол имао (има). Правило коришћења ових форми проучава се у првој фази овладавања енглеским језиком. То се дешава зато што је то једна од најважнијих речи. Глагол је (имао), пријевод који "треба имати", заједно са "бити", обавља најважније функције у обликовању времена и реченица различитих типова. Посебно треба да знају оне који су тек почели да уче енглески. Имао је (има), што је мултифункционални глагол, помоћи ће да се правилно изграде фразе.
Да бисте разумели све функције овог глагола, морате их размотрити заједно. Тако ће бити лакше разумети карактеристике сваког облика. Правило употребе сваког од њих, детаљније ћемо размотрити у наставку. Дакле, које функције могу имати једноставан, на први поглед, глагол? Али управо то изгледа у његовом почетном облику, који можете лако пронаћи у речнику.
Дакле, морате бити свјесни да и форма и превод цијеле реченице зависе од функције дате ријечи.
О преводу који желим да кажем одвојено. Многи ученици енглеског језика праве грешку када, видевши у клаузули, одмах је преведу као „ми имамо, ја имам“, итд. То често не само да их збуњује на исправан начин, већ и води у слијепу улицу. Уосталом, исправан превод је немогућ у комбинацији са другим речима поред њега. И решити такав проблем је лако. Пре него што преведете реченицу, морате процијенити коју функцију овај глагол изводи, и тек тада можете дјеловати у потпуности. Стога, савете новопридошлим на језику: видјевши је (имао), не журите са преводом, размислите. Како савладавате све карактеристике енглеске граматике, перцепција различитих облика овог глагола постаје аутоматски, и временом се нећете устручавати да исправно користите све њене облике.
Ова функција је најједноставнија од оних који су имали. Правило употребе такође не изазива потешкоће. Глагол се у овом случају преводи као “имати” и има неколико облика у зависности од времена, броја и особе која се налази у реченици.
Дакле, у садашњем времену постоје и постоје облици. Друга опција се користи у трећем лицу једнине (он, она, она), а прва - у свим другим случајевима. На примјер: Имам торбу (имам торбу), али има торбу (има торбу). У прошлом времену користимо форму која је имала, ау будућности ћемо је имати.
Често се у таквој функцији глагол користи заједно са глаголом, што не утиче на превод реченице (имам торбу - имам торбу). Важно је запамтити да је овај глагол јак, као и бити, што значи да при формирању упитне реченице не треба никаква помоћ (ради, ради, јесте). То јест, да бисмо питали “Имате ли торбу?”, Ми ћемо искључиво користити овај образац “Имате ли торбу?”.
Али да не спомињем да нека граматика инсистира на употреби помагача за конструисање реченица. У овом случају, једноставно питање би изгледало овако: "Имате ли торбу?". Овдје можете дати само један савјет: користите га како желите и лакше. Главна ствар је исправно користити форме.
Овај тип глагола је познат свима који уче енглески језик. У овом случају је имао (има) тандем са честицом, и као резултат, мора да се преводи као "мора, присиљен". Шта је модалитет? Такве речи не изражавају активности директно, оне одражавају став субјекта на неку акцију. Модални глаголи су:
Сваки од њих има своје значење, али данас нас занима само оно што има. Шта треба да знате о томе у овој функцији? Прво, има исте варијанте временских форми, као и једноставну семантику, то јест, мора, мора, морати и мораће. Друго, овај облик се сматра слабим и увек се користи са помоћним глаголима приликом конструисања питања. Размотрите примере:
Као што видите, његов помоћник се користи у различитим временским формама, тако да ће вас они који говоре енглески добро разумети.
Постоји још једна ситуација у којој се користе (имали) глаголи. Правило се односи на формирање времена савршених и савршених континуираних група. У овом случају, сам глагол се не преводи на било који начин, већ дјелује само као дио напете формуле.
За ученике енглеског језика, ријеч Партиципле не поставља питања. Ово није ништа друго до облик глагола. Форма Партиципле И је глагол са завршетком (читање, играње). Форма Партиципле ИИ је глагол са завршеном или трећом формом глагола, ако је неправилан и налази се у одговарајућој табели (учињено, написано, репродуковано). Нећемо се детаљно бавити овим напетим формама, већ ћемо само нагласити улогу глагола који има. Када се преводи таква реченица, фокус је на семантичком глаголу. На пример: већ сам то урадио (већ сам то урадио).
Главна потешкоћа у руковању овим глаголом је исправно тумачење његове функције. Имао (има) правило чија употреба сматрамо прилично лако помијешана с модалним и семантичким. Али само на почетку. Они који дуго уче језик, такве потешкоће се не јављају.
Најчешће, све вежбе се заснивају на обуци корисника да користи потребне облике овог глагола. Ово се односи на то да ли је, је, је. То могу бити реченице за превод или замјене. На пример, "Он ... (има / има) пса." Или “Већ смо превели овај текст - Ми ... (већ смо превели / превели / превели) овај текст.