Некада славни сатиричар Жванетски у својој минијатури је изјавио: много људских искустава везано је за чињеницу да себи постављамо погрешна питања и да на њих одговарамо погрешно. Не треба вам љутити: "Зашто тролејбус не путује колико можете?!", Филозофски је много боље: "Али зашто мора доћи?" Ово је, наравно, шала, али када се дете појави у породици, таква позиција понекад му много помаже, поготово ако на сцену дође непослушна деца, због чега родитељи не спавају ноћу (уместо да се меланхолично питају: „Зашто, у ствари, треба да буду послушни?“).
Беба је нова у свету. С једне стране, он је заинтересован за све, ас друге - нема апсолутно никакво искуство. Он не зна да можете да се запалите ватром, са висине - да паднете, ножем - да се сечете. Најбоље искуство је, наравно, лично, али неће сваки родитељ моћи равнодушно да гледа како његово дете улази у утичницу. И овде о непослушној деци, важно је знати следеће: што је више забрана, то ће се родитељи бебе више понашати.
Познат и модеран шездесетих година, Др. Споцк саветује: не више од три "не" за једну собу. Организовати простор на основу овог принципа је задатак родитеља: да постави ноћне столиће, да уклони резање, пробадање, ударање у зону неприступачности. Посебно је важно уклонити или заштитити нешто што може проузроковати значајне штете по здравље и опасност по живот: када су дјеца код куће, кућне кемикалије не би требале бити на дохват руке, а посуда с кипућом водом би требала бити боље постављена на далеко горионик.
Све ове мјере могу се сматрати пасивно-превентивним, али су дјелотворне и омогућују вам да заштитите дијете од штете, а родитељи - од нервног слома, који је неизбјежан у случају када сваких пет минута морате “не разговарати”. Такво понашање одраслих ће или блокирати радозналост дјетета, или довести до потпуне непослушности: у свијету у којем ништа није немогуће, морамо научити да заобиђемо забране.
Још један сигуран пут до неуспеха је нестабилност. Дете треба да има стабилну, доследну слику света. Ако је данас у акваријум - то је немогуће, онда сутра - исто је немогуће, а то је немогуће са баком, и са татом. Много је боље ако се одгој дјеце у породици проводи у истом стилу, због чега је толико важно постићи прелиминарни консензус о овом питању.
Често то није могуће, али у овом случају не би требало бити превише очајно. Деца су одлични психолози, да не кажем манипулатори. Они изграђују односе са сваким чланом породице појединачно, и врло брзо почињу да схватају са ким могу да инсистирају сами, и са ким је бескористан. Утицај баке, која се препушта и „квари“, неће бити пресудан ако мама и тата изађу у уједињеном фронту.
У принципу, пре него што се пожалите на оно што имате непослушну децу, треба јасно да дефинишете "кривицу". Могуће је да они нису млађи чланови породице, већ управо супротно.
Често се родитељи понашају лоше према дјетету: не рачунајте с његовим мишљењем, непотребно вршите притисак на њега, присиљавајте га да једе, црта, чита и сл., Када то уопће није потребно, не одговара жељама мале особе.
Постоји и друга ситуација: ријечима одрасла особа каже једну ствар, али његова дјела, тон, разговори с другима говоре дјетету да се у ствари његово понашање охрабрује. Ова ситуација се може илустровати: мала девојчица удара вршњаке на игралишту. Мама је, наравно, прекорила да не замахне песницама. И управо тамо, код куће, са поносом и одушевљењем, он говори како смо "разбили све". У овом случају, очигледно је не само како ће се кћи понашати, већ како ће се карактер дјетета наставити обликовати: она ће брзо схватити да мајка може рећи једну ствар и размислити о томе нешто друго. Мало је вјероватно да ће то допринијети успостављању узајамног повјерења, а ми ћемо морати да заборавимо на заустављање борбе са нашим вршњацима.
Одрасли морају увијек имати на уму да је најбољи примјер образовања особни примјер. Бескорисно је захтијевати од дјетета да ради оно што родитељи не чине, и обрнуто. Без обзира колико банално звучало, али ријечи не би требале бити у супротности са дјелима. Ако научите дијете да не вријеђа животиње - немојте ударати мачку.
Следећа грешка родитеља, посебно када имају прво дете, је претерано захтевна. Млада мама и тата, наоружани разним напредним техникама, бесконачно "тренирају" своје дете. Свака од његових, као и сопствена грешка, претвара се у трагедију, чак изазива неразумну љутњу.
У овом случају, треба само да се смирите и схватите да дете не ради оно што се од њега тражи, не зато што не жели, већ зато што то не може: његове неуронске везе су још увек веома слабе, он није у стању да адекватно обради велике низове. лако заборављене информације. Немојте мислити да су неваљала деца покушала да прекрше забране, само да би разљутила своје родитеље. Било би наивно веровати да ће се беба од годину и по дана једном сетити да је немогуће покрити песак са суседима у песку. Морат ћемо поновити забрану више од десетак пута, ништа се не може учинити.
У принципу, стрпљење је најнеопходнији, најважнији квалитет одгајатеља. Толико ће му требати ох, прије него се формира лик дјетета и он може почети одраслост, постати способан за изградњу нормалних односа с људима око себе.
Потребно је посебно стрпљење током тзв криза. Деца се развијају, ако тако кажем, "грчевито". Пре недељу дана, једва сам држала оловку - и овде, молим вас, са ентузијазмом привлачи прилично препознатљиве прасад. Мјесец дана раније било је немогуће добити одговор на питање, црвени сигнал на семафору или зелено, а данас је дјечак већ паметно навео све боје на слици. Ово су примери пријатних.
Али из неугодног: обично послушно дете изненада се претвара у прави имп. За време доручка, она избацује своју омиљену кашу, пева у хистерији због глупости за шетњу, одбија да оде у кревет увече, а генерално постоји осећај да је син или ћерка замењена. За сва питања и коментаре, он каже само "не". Чак и невиној мајци: "Сада кад пометемо под", мали чудовиште одговара: "Не помијешамо, не под, а не сада." Мама у очају: "Неваљало дете, 2 године, шта да радим?"
Већина одговора се на неки начин своди на максиму највећег позитивистичког филозофа свих времена и народа - Царлсона, који живи на крову: "Мирно, само мирно". Све што треба да запамтите о старосној кризи код бебе је:
Психолози још нису дошли до заједничког мишљења о времену почетка “празника непослушности”. Домаћи стручњаци чешће говоре о кризи од три године, западној - двије. Неки примећују сличан феномен у години, у шест, девет година. Ова "конфузија и колебање" је сасвим једноставно објаснити: сва дјеца су индивидуална, а свака криза долази на вријеме. Било би сувише лако када би почело по распореду: прославили су свој трећи рођендан, а следећег јутра почели су. Јасно је да то није случај: "катастрофа" ће сигурно изненада експлодирати, застрашујући родитељи - поготово ако је ово прво дијете и, сходно томе, прва криза.
Како се понашати у овом тешком времену увелико зависи од узраста вољеног потомства. Ако је он стар само годину дана, надај се да ћеш разумети његовим ријечима - барем. Ми ћемо морати да надокнадимо акције, да "узмемо у руке и носимо." Сасвим је друга ствар када већ имамо више свјесно и добро говореће непослушно дијете: 4 године су године у којима можете ући у преговоре са “криминалцем” и објаснити потребу за обављање одређених радњи или пријетити лишавањем било какве користи.
Понекад би родитељи требали кренути путем најмањег отпора, означавајући себи јасну границу, изван које је немогуће прећи, и разумјети што је допуштено одустати. Нема потребе да "стојите на смрт" за сваку ситницу: тако да само истрошите живце за себе и дете. Родитељ, који је доведен до лудила, радије ће бити глупости, које ће касније пожалити, тако да је у неким питањима боље ићи са током.
Ако је криза праћена агресијом, има смисла застати у односима са вршњацима и за сада шетати заједно. Не желите јести кашу? Молим те, пусти га да сједи гладан. Хоћеш да се расправљаш? Нека се свађа. Положај родитеља у овом случају треба да буде доброхотан, али ојачан.
И нема потребе да бринете о томе како ружна сцена изгледа извана. Најчешће је неискусно (а најбоље од свега, дакле, знају како боље одгајати дјецу) при виђењу бебе која излази из рике, помисли: "Боже, јадна беба!" И на крају, мишљење других треба да најмање утиче на процес образовања, у којем главну улогу има конзистентност: ако се нешто не може урадити када су деца код куће, то не треба дозволити када ходају.
Мали манипулатори су спремни да проливају што више суза као што им се свиђа, па чак и грчевито котрљају по поду - чак и код куће, чак иу продавници. Али мирно и доследно понашање дефинитивно ће одлучити о случају у корист родитеља. Као што је лијечник и популарни ТВ водитељ Е. Комаровски с правом примијетио, дијете неће направити тантрум испред ормара - то је непродуктивно. Он ће се сигурно побринути да има анимиране гледаоце од којих можете постићи жељени. Ако не постигнете жељени резултат, неће бити понављања соло броја.
Сада, вероватно, вреди детаљно да разјаснимо шта тачно дете сматра „неопходним резултатом“. Није увек тако очигледно као што се чини. Веома често узрок лошег понашања није номинална лутка на прозору, већ жеља да се привуче пажња одраслих. Дјеца су у том погледу врло захтјевна, њихов свијет се врти око својих родитеља. У овом случају, карактеристично је да су у одсуству пажње са знаком плус задовољни негативним. Дакле, постоје хронично несташна деца која више воле да слушају крике, па чак и да буду кажњени, само да не остану у "мртвој зони" родитељске равнодушности. Вјечно уроњени у свој телефон или компјутер, мајка и отац ће засигурно добити резултат који им неће задовољити: што мање пажње посвећују дјетету, то су веће шансе да се суоче с непослушношћу.
Излаз је очигледан: преиспитати властиту линију понашања и наћи времена за нашу дјецу, јер ће се од тада ситуација само погоршати.
Често се то дешава када се још увијек појављују дјеца у такозваној раној дјеци: родитељи који још нису одрасли и желе се забавити, радо предају узде старијој генерацији. Баке и дједови се баве васпитањем, док мама и тата живе свој живот, понекад покушавајући да купе поклоне од деце. У овом случају, након неколико година, испоставља се да дијете не препознаје ауторитет родитеља, понаша се агресивно и непоштено. Каква послушност постоји ...
Приближно исти однос се развија када млада мајка након развода од једнако младог оца покушава да успостави лични живот на штету комуникације са дјететом.
Погрешно је мислити да "дете треба да се ангажује" - само треба да живите са њим, комуницирате, градите односе, стално се присјећајући да је он неовисна особа која никако није власништво његових родитеља. Њихов задатак је да му дају пут живота, који ће сам живјети.
Када се родитељи питају шта да раде, ако је дете нервозно и непослушно, прво треба да процене своје поступке и одлуче:
Да ли мала особа добија довољно пажње?
Да ли су поступци његових наставника конзистентни?
који однос везује мајку и оца;
какву околину га окружује код куће.
Дешава се да деца тешко пролазе кроз промене у својим животима. Ако је дошло до пресељења, развода родитеља, смрти једног од блиских рођака с којим је дијете често и много пута у контакту, не треба хитно тражити рјешење како подићи непослушно дијете и помоћи му да преживи трауму. Треба имати на уму да адаптација траје од шест месеци до годину дана, а током овог периода његово понашање може бити далеко од идеалног. Могуће је третирати ово снисходљиво, али ипак зауставити искрено агресивне, непоштене нападе.
Веома често, дете постаје неизводљиво када има млађег брата или сестру. Дечја љубомора често изазива агресивно понашање Најстарије дете почиње учити лоше, бити непристојно, повући се у себе. Постоји само један савјет - створити окружење у којем се неће осјећати ускраћено, напуштено, непотребно. Да, мајци може бити тешко да се контролише када је мрвица потребна, али промена у понашању старешине је мало звоно које захтева пажњу.
Сада се обитељски односи сматрају нормалним, у којима је дијете створење које се не покорава, али је једнако. Међутим, мало је вероватно да је оваква шема изградње односа сасвим адекватна. Ипак, родитељ би требао имати ауторитет у очима своје дјеце и бавити се само родитељским ауторитетом у одређеним ситуацијама: подизање дјеце у породици укључује такве случајеве. То се догађа када је беба хировита, не жели да иде у кревет. Дозвољено је, вероватно, дуго предавање о важности доброг ноћног одмора - и отићи у кревет до један сат. И можете само наредити да идете у кревет, строго и поуздано. Што је однос према дјетету у принципу ближи и вјеродостојнији, више се боји да не послуша и изазове незадовољство вољеног родитеља.
Важно је запамтити да није неопходно да се „дуљи“ за дијете дуго времена. Нема благотворног ефекта - само се осећа напуштено и непотребно. Не причајте недељама са делинквентном децом - пуно људи са дубоко повређеном психом. Много боље резултате даје систем награђивања и казни извршених у игри.
На пример, поставља се „недељна награда“: пут до воденог парка, у биоскоп, путовање за печурке или нешто друго што има смисла за дете. Веома је важно да "добитак" укључује не само купљену играчку, већ и време проведено заједно са цијелом породицом.
Дакле, током седмице дијете мора зарадити свој добитак: зарадити одређени број бодова (могу бити утјеловљени у посебно дизајнираним чиповима, бонусима, наљепницама или једноставно нацртати граф на хладњаку). За добро понашање, "такмичар" добија одређени број бодова - и, сходно томе, за лоше ствари, ове тачке се уклањају. Важно је запамтити да је правда најважнија у овој игри. А ипак - гаранција позитивног резултата. Чак и ако се тражени број бодова не може бодовати, али је дете још покушало - треба да добије награду, иако не толико шик, али ипак не остане празних руку.
Дете не треба да буде закључано у четири зида - треба да комуницира са људима. Што више искуства добије, лакше ће бити изградња односа с другима. Не морате се много бринути о томе шта ће ваше несташно дете у вртићу урадити: сасвим је могуће да ће се он понашати као анђео са снежно белим крилима. Као што је горе поменуто, деца граде односе са одраслима на основу њиховог понашања. Са дјететом као нико други, изрека "како се креће около долази, тако ће одговорити". Остала дјеца у врту су одлична прилика за проматрање и обуку. Клинац ће схватити да су људи различити, да се понашају другачије, однос са њима такође може бити другачији. Ствара прве пријатеље и непријатеље, придружује се друштву, постепено се припрема за живот одраслих.
Начин на који се дјеца понашају у врту не зависи само од њихових особних карактеристика, већ и од његоватеља. Искусан, осетљив наставник ће сигурно створити праву атмосферу у групи. Стога, бирајући установу за бригу о деци, пре свега, треба се фокусирати не толико на храну и удобне услове, колико на личност особе са којом ће дијете провести већи дио дана.
Наравно, породични односи су фундаментални фактор у формирању дететове психе. Родитељи треба увек да запамте да основе родитељства не чине запечаћену тајну. Најважније је да запамтите да је пред вама особа и особа коју треба третирати са поштовањем. Важно је не занемарити мишљење дјетета, бити осјетљив на његова искуства, понашати се на пријатељски и стрпљив начин, покушати интелигентно приступити одгоју, пажљиво анализирати своје понашање, које би требало бити досљедно и поштено. Апсолутно је неприхватљиво ометати зло дјетета од неуспјеха на послу, свађа са супругом или другим проблемима. Ако се то догоди, морате наћи снаге да се извините.
Наравно, биће много грешака, али не очајавајте: нема идеалних људи (и родитеља) у природи. Без обзира колико отрцано могло звучати, али када постоји љубав, разумијевање и брига у породици, све је ријешено. У овом случају, не морате да схватите шта да радите ако је дете нервозно и несташно. Кризе се могу превазићи, проблеми се могу ријешити, а можете уживати у животу и комуникацији с новом особом, занимљивом, љубазном и талентираном.