Дијете које долази у школу тежи да не схвати процес учења довољно озбиљно, обраћајући довољно пажње на важност учења. Постоје многе технике које ученицима дају идеју о процесу учења и знању уопште. Важност школовања је аксиом модерног друштва, које ниједна разумна особа не сумња. Изјаве о школи савршено надопуњују укупну слику презентације важности и потребе за знањем како за дјецу тако и за одрасле.
Мудрост народа, сакупљена стољећима искуства, чува се у облику легенди, бајки, бајки, као и афоризама, пословице и изреке. Теме фолклора утичу на све сфере живота, пратећи особу од рођења до смрти. Изреке су толико испреплетене у нашем свакодневном говору да их људи понекад користе без да то схвате.
Активно проучавање популарних изрека почиње са уласком детета у први разред, а пословице о школи су осмишљене да помогну наставнику да прилагоди децу процесу учења, као и да подстакне ученике да уче.
Постоје једноставне изреке које се могу разумети чак и малим. Има оних над којима мисле чак и образовани одрасли. Пословице, по правилу, имају алегоријски карактер, које свака особа може индивидуално интерпретирати, али их то не спашава од дубоког значења које их мотивише да открију скривена лица и открију нове хоризонте.
Можда је сваки ученик чуо да је школа његов други дом. Ова изрека је постала етаблирана и вољена фраза свих наставника, а ученици схватају важност школе и мјесто које заузима у животу.
Постоји много популарних изјава о школи, од којих се свака може тумачити на свој начин, на пример:
Постоје многе изреке о методама подучавања, јер су наставници различити, зато стављају знање у своје главе на свој начин: неки су сувише строги и толико да чак и користе окрутно поступање, понижавање дјеце и физичку снагу; други се препуштају ученицима, показујући бескућност и слабост. У изрекама о школи, често је могуће сусрести ову тему:
Постоји много изрека о школи, знању, студијама, наставницима и ученицима. Сви они су прожети популарном мудрошћу и постављени на прави пут.
Не само да се мудрост читавог народа преноси са генерације на генерацију, већ и на вредне мисли појединачних умова. И током живота и након његовог завршетка, осветљавали су пут људима жељним знања. Данас можете наћи много књига са њиховим изрекама о било којој теми. Постоје изреке о школи.
Јоханн Хеинрицх Песталоззи је вјеровао да је школа дужна да својим студентима усади логичке вјештине размишљања које би се ускладиле са самом људском природом, наглашавајући у својим изјавама важност досљедности између ученика и знања.
Адолф Дистервег је видио наставника као основу процеса учења, вјерујући да је најважнији феномен у школи, нај поучнији предмет и живи примјер за ученика, сам учитељ. Он је персонификација методе подучавања, отелотворење самог образовања.
Алберт Ајнштајн је био убеђен да циљ школе уопште није образовање специјалисте, већ стварање особе која је хармонична у сваком погледу.
Мишљења великих умова се разликују, дијелећи се на оне који величају значај школе као институције образовања дјетета до висина, и оне који је не дају значај, сматрајући да су самообразовање и животне лекције једини прави.
Колико је људи, толико мишљења, али популарна мудрост показује најбоље истине за будуће генерације. Изреке и изреке о школи помоћи ће дјеци да усвоје жудњу за знањем и учењем уопште, што их чини лудо корисним извором инспирације.