Практични рад на руском језику: наизмјенични самогласници у корену и њихов правопис
Правила која регулишу правопис измењених самогласника у коренима речи руског језика су прилично једноставна. За квалитативну асимилацију теме од детета, поред теоретског знања, способност да се види и разуме структура једне речи, да се изолују њени „елементи зграде“ - корени и суфикси. И наравно, током свих година студирања, наставник треба с времена на вријеме укључити задатке за наставу у наставним материјалима који се односе на понављање релевантних правила, тако да ученици имају солидан алгоритам за избор исправног правописа.
Пишемо И, ако постоји А
Тема „наизмјенични самогласници у корену“ проучава се у школи у 5. разреду када дјеца прођу кроз одјељак „Формирање ријечи“. У будућности, и теоретски материјал и практични писани радови се консолидују и изводе само као понављање. Стога је важно да дијете у почетку схвати тему, разуме механизме који регулишу исправно писање правописа, научи да анализира сваки појединачни случај и унесе тачно слово које је потребно. Први правопис при проучавању параграфа "Измјењивање самогласника у коријену" повезан је с писањем и / или ријечима попут "покупи, однеси", "побјећи удеру", "умријети", итд. Тако је правило: у коријенима-свјетовима - / - мер -, - пир - / - пер -, - беард - / - бер -, - брилл - / - бригхт -, - тир - / - тер -, - бурн - / - зхег-, - стил- / -стеле-, -цхат - / - слово је парцијално написано, а ако иза корена постоји суфикс -а-. Ако нема суфикса, онда је слово е записано у корену. 
Као изузетак, такви примери су дати као: комбинација, пар (тј. Пар), комбинације. То јест, ако се од дјетета тражи да објасни које измјењиве самогласнике у коријену ријечи "уклони" може бити и које треба написати, треба рећи да су е / и варијанте могуће, али да се исправно напише слово и , јер је коријен, а иза њега стоји слово а . Дакле, теоријски материјал ће бити схваћен практично, дијете разумије механизам правила. Побрините се да поправите тему, треба да усредсредите пажњу ученика на изузетке. Важно је да јасно разумеју зашто су те речи. Тада е / и - наизменични самогласници у корену - неће ставити ученике у тешке ситуације.
Када се пише у корену А
Следећи блок корена је повезан са правописом слова а . Заснива се не само на граматичким алгоритмима, већ и на логичким алгоритмима. На пример, такво правило: наизменични самогласници у коренском пољу - / - су ко-регулисани присуством / одсуством суфикса -а. Дакле, “додир” пишемо кроз “додир” - кроз Фр. У речима са коренима -мок - / - правопис је тачан зависи од лексичког значења. У реченици "Моје тенисице се смочи" у одговарајућем ортограму о коме пишемо, јер је корен "мокар" има значење "пустити течност да прође, покиснути се". И у узорку “уметник је умочио четкицу у боју и направио први потез на слици”, исти ортограм прописује коришћење, пошто корен значи “спустити, уронити предмет у течност”. Што се тиче правописа -лаг - / - фалсе-, онда алтернативни самогласници у корену речи зависе од тога да ли се завршава словом или. Зато пишемо "ослонимо се", али "ослонимо се". Сасвим је лако запамтити правило коријена - ха - / - гор -, - зор - / - зак -, - кло - / - клан -, итд.: Треба убацити у шок позиције, а код не - нагорених момака - да пате од интоксикација
Преостала правила о измени самогласника у корену су блиско описаним и имају неке своје нијансе, које се разматрају у сваком појединачном случају.