Пројекти у вртићу су интеграциони метод, који подразумијева кориштење разних методолошких техника, које омогућавају дубље овладавање предложеном темом. Интеграција је комбинација основног наставне методе који се међусобно допуњују и повећавају ефикасност процеса.
Карактеристике предшколског узраста
Предшколски узраст је најплоднији период за учење. Деца упијају знање о свету као спужву. У овом добу све је занимљиво, дијете активно учи свијет, учи модел социјално понашање. Због тога се ова функција мора користити. Образовање треба да буде социјално смислено. Посебну пажњу треба посветити моралном, естетском, еколошком правцу. Морамо запамтити да норме које су деца научила у овом узрасту остају са њим до краја живота. Метода пројеката у вртићу је дизајнирана да интензивира рад у овом правцу.
Вриједност пројектне активности
Пројекти у вртићу укључују самосталне активности дјеце под водством одраслих (васпитачи и родитељи). Учешће у пројекту вам омогућава да покажете своје способности. У току рада, дете учи да планира своје поступке, прати процес имплементације и учи да предвиди резултат своје активности.
Структура активности пројекта
Пројекти у вртићу почињу са дефиницијом теме и њеном релевантношћу, постављање циљева дефинисање предмета и циљева пројекта. Циљ пројекта је проширити знање дјеце о одређеној теми, развити вјештине дјеце, његовати одговарајуће осјећаје и развијати емпатију (емпатију) према свијету око себе. Осјећај емпатије је сложена психолошка реакција која се формира кроз особна искуства заснована на животном искуству. Учешће у пројектним активностима помаже дјетету да обогати своје особно искуство. Предмет се бира према циљевима, затим се постављају педагошки задаци, морају бити специфични и одражавати интензитет педагошког утицаја. Пројекти у вртићу имају јасне рокове. Утврђује се круг учесника (деца, васпитачи, родитељи, наставници додатног образовања). Резултат је специфичан производ који постаје извештај о напретку. Најчешће је ово презентација. Највећи дио је практична имплементација циљева и задатака. Изводи се организовањем часова, читањем фикције, организовањем квизова, такмичења, заједничких активности са родитељима.
Пројекат "Породица"
На пример, пројекат "Породица" у вртићу има за циљ: емотивно зближавање чланова породице. Предмет постаје породична и породична вредност. Циљеви пројекта могу бити: развој поштовања према старијој генерацији; укључивање родитеља у заједничке активности са дјецом; скретање пажње родитеља на проблеме морално образовање; образовање деца имају емпатије према млађим члановима породице и кућним љубимцима. Практична реализација задатака је могућа у току привлачења родитеља и дјеце на унапређење групе и локације, заједничког стварања породичног стабла, држања отворених часова, држања разних акција (нпр. Помоћи другом, сакупљања ствари и играчака за потребе) и тако даље. На крају пројекта је презентација.