Дете не жели да учи: савет психолога, како помоћи детету, шта да уради родитељима

У Русији и широм света родитељи се често жале да дете не жели да учи. Психолошки савети за рјешавање ове ситуације могу помоћи у исправљању ситуације. Али није сваки родитељ спреман да слиједи ова или друга упутства. Најчешће, у пракси, деца су једноставно приморана да уче на све начине, понекад не сасвим хумано. Чини се да то није вредно тога. На крају крајева, свако дијете мора пронаћи индивидуални приступ. А онда ћете успети у било каквим настојањима. Студија није изузетак. Шта ако дјеца одбијају и не желе да уче?

Нема емоција

У ствари, нема дефинитивног одговора. И дајте да пропадне. Свако дете је појединац. Према томе, у једном или другом случају, феномен који се проучава ће имати своје мотиве. Скривена или очигледна - то није толико важно. Главна ствар је њихово присуство.

Шта ако дете не жели да учи? Први савет који ће дати сваки психолог је да се смири. И да проценимо ситуацију, анализирамо шта се дешава и понашање деце без непотребних емоција.

Често је тема истраживања родитељи перципирана као болна. Можете чути узвике: "Како то, не жели да учи? Да, ја сам ...". Надаље, у правилу слиједи казна или било који други начин присиљавања дјетета да сједне с уџбеницима. Напомиње се да такво понашање неће имати користи. Напротив, само боли. И родитељ и ученик.

Прикупљање информација

Дете не жели да учи? Савјет психолога о овој ситуацији често је усмјерен управо на родитеље. Од њиховог понашања често зависи како деца траже да стекну нова знања.

Пре него што почнете да оглашавате узбуну, а такође можете смислити начине који би могли да заинтересују малолетника да буде пажљивији и одговорнији у вези са својим учењем, препоручује се да прикупите што је могуће више информација о животу ученика. Чак и ако се родитељима чини да већ знају све. Обично се у пракси испоставља да то није случај.

Зашто дјеца не желе да уче? Разлози могу бити различити. И што родитељ више учи о животу дјетета у школи, о својим осјећајима и искуствима, то ће прије бити могуће ријешити ситуацију.

Потешкоће

Сада мало о најчешћим сценаријима. Свака акција, као што је већ поменуто, има свој мотив или разлог. То је оно што каже психологија. Дете не жели да учи?

Први разлог зашто се ово дешава је потешкоћа. Образовање је дјечји аналог рада. А ученик често има проблема. Понекад потешкоће у учењу, с којима се дијете суочава, превазилазе радну одраслу свакодневицу. С обзиром на чињеницу да дјеца не знају како се још увијек борити и немају посебну толеранцију на стрес, размјера проблема постаје огромна.

Можда дете једноставно не овлада материјалом, не може да се носи са задацима. Отуда и неспремност да се учи. То не значи да је дијете лоше. И ова истина мора запамтити сваког родитеља.

Често се овај проблем јавља када се прелази из једне школе у ​​другу. Узрок је разлика у школским програмима, као и код наставника. Дете не жели да учи? Савјет психолога често наглашава потребу да се дјеци помогне да се носе са потешкоћама у учењу.

Како тачно? Можете:

• промена школе;
• промените наставника;
• унајмите учитеља;
• самостално се ангажују са дјететом (али без непотребних емоција, то је важно).

Понекад најбоље рјешење чека. Чим ће дијете овладати школом, моћи ће да се носи са задацима и потешкоћама, имаће жељу да стекне нова знања.

Досада

Шта ако дете не жели да учи? Не паничите и не излазите на емоције - то је важно. Остатак ситуације је сасвим решив. Поготово ако говоримо о млађим ученицима.

Уопштено говорећи, учење је веома досадан процес. Родитељи који се суочавају са невољношћу дјеце да уче, често се жале: "Тако је занимљиво!". По правилу, такви људи се једноставно забораве у школском узрасту.

Као што је већ поменуто, учење је еквивалент рада. Можда је дете једноставно досадно у учионици? На пример, с обзиром на више знања. Или, напротив, дјеца заостају за програмом, због тога што не могу ништа разумјети у учионици. Одавде долази досада. Ово је нормално.

Постоји неколико начина за рјешавање ситуације:

• промјена школе;
• пренети дете на "јачи" разред;
• подучавање и наставу на индивидуалном програму.

Чим дете постане заинтересовано за учење, урадиће то са задовољством. Тако функционише људско тело. Увек треба имати на уму да деца нису одрасли. Они имају концепт "мора" који још није у потпуности формиран. Стога би школа требала бити занимљива.

Цонфлицтс

Дете не жели да учи? Како му помоћи? Све зависи од ситуације. Као што је већ поменуто, важно је идентификовати узрок проблема који се разматра. А има их много.

Често жеља за учењем и одласком у школу одбија конфликте. На пример, са ученицима или наставницима. У првом случају, то је теже него што се чини. Сукоби са колегама се понекад решавају брзо и независно. А у неким случајевима и збуњују чак и психологе. Стога, често, ако дијете има дуготрајне проблеме са “колегама” у разреду, треба или пренијети дијете на други разред, или чак промијенити школу.

Али у случају сукоба са наставницима, можете исправити ситуацију. И родитељи би требали то да ураде. Важно је сазнати узрок "свађе", а затим предузети било какву акцију. Обично људи једноставно мењају учитеља. Али понекад можете само разговарати са наставником и утицати на њега. Такође се дешава да се ученици и учитељ "нису сложили са ликовима." Ова опција збуњује психологе, родитеље и школску управу. Као што је већ поменуто, обично је само одлука да се промени наставник.

Неедс

Савремена деца не желе да уче - ту чињеницу наводе многи стручњаци. А проблем се односи и на децу различитих узраста. Све чешће се јавља недостатак интересовања за ново знање међу предшколцима.

Све има своје објашњење. Зашто дијете не жели да учи? Разлози, као што видите, су различити. Ако говоримо о модерној генерацији, онда, највјероватније, једноставно немају потребу за новим знањем.

Али порекло овог феномена - напредак у области модерне технологије. Деца свих узраста постају зависна од направа. Техника и игре су оно што и предшколци желе. Они једноставно немају жељу да уче, само да граде.

Генерално, зависност од гадгета лишава дјецу од радозналости. Ако дете не жели да учи писати, а исто тако и само да иде у школу, за добијање нових знања је крив модерних родитеља. Једини савет који психолози дају је да се спречи зависност од направа и модерне технологије, а не да се деца навикну на паметне телефоне и таблете од колевке. А ако се зависност већ деси, мораш се борити. Али немогуће је лишити дете компјутеру, телевизији, таблету, телефону и другим "ужицима" модерних технологија. То ће само погоршати ситуацију. Важно је пажљиво ограничити вријеме проведено с гадгетима.

Здравље

У ствари, ако дете не жели да учи (прва класа или било које друго није тако важно), проблеми су у стању да се скривају у мање очигледним нијансама живота особе.

Кид или тинејџер се брзо уморио чак и од једноставних задатака? Он се јако умара, без много труда да се нешто уради? Могуће је да ће родитељи морати активирати аларм. На крају крајева, такво понашање је посљедица здравствених проблема. То је разлог због којег родитељи заборављају.

Према томе, чим је дијете 100% здраво, појавит ће се жеља и потреба за новим знањем. Али то је само у случају када нема других разлога за проблем који се проучава.

Лоад

Школски програм - "вредност" нестална. Стално се мења. Као и терет у школи. Ову чињеницу сваки родитељ мора узети у обзир. Школски програм у модерним школама се значајно разликује од оног у совјетским временима.

Дете не жели да учи? Такво понашање је често јасан знак умора. Пре или касније, свака уморна особа "изгори". Треба му одмор. Само у овом случају ће се вратити жеља за учењем и новим знањем.

Родитељи треба да учине све како би смањили оптерећење за дијете. То не значи да ћете морати да урадите сав домаћи задатак за ученика. Али, да би помогли и подржали ваше дијете, да би му омогућили одмор и опуштање након школе је потребно.

Занимљива чињеница: понекад жеља за учењем "обесхрабрује" терет који пада на дијете након школе. На пример, разне секције и кругови, као и кућни послови, помажу родитељима (рецимо, брину се о млађој браћи и сестрама). Истоварити дете је неопходно у свим чулима. Док је ученик уморан, он неће имати жељу да учи.

Немогућност концентрације

Наравно, важан фактор у утицају на понашање детета је старост бебе. Он ће морати узети у обзир. И трпи га. На крају крајева, одрастање је фазни и дуги процес. У једном или другом добу има своје карактеристике. Често су праћени проблемима и неуспехима. Укључујући и школу.

6 година старо дијете? Не желите да учите? Не треба кривити новајлија школарца, али и не морате оставити ситуацију без надзора. Важно је схватити да у доби од 6-7 година дјеца једноставно не знају како се дуго концентрирати на нешто. Да ли је то у игри. Али седети неколико сати и слушати учитеља није лак задатак за дијете.

Психолози и научници увјеравају да дјеца могу уочити информације нормално у учионици, као и да уче потпуно, само до 12 година. Отприлике у овом узрасту дијете има “издржљивост”, учи да дуго сједи и слуша, да разумије суштину приче. Захтевати ово од додипломског не може.

Старост транзиције

Дете (13 година) не жели да учи? Овај проблем је широко распрострањен широм света. Родитељи адолесцената често примјећују да њихова дјеца једноставно престају да теже учењу и знању. Према проценама, они се „иселе“, не раде домаће задатке и чак прескачу часове!

Нажалост, већина мама и тата не бира најучинковитију тактику понашања него што је више повређена. Заиста, у 12-13 година почиње пубертет, нова фаза у развоју личности. Период побуне и неслагања. У транзиционом добу, проблеми у учењу су нормални.

Родитељи, у овом тренутку, важно је да не “притискате” дијете, већ да помогнете ученику да се носи са тешкоћама транзицијског доба. Ова техника доприноси очувању односа са децом и такође побољшава академски учинак. Можете унајмити учитеља, али без фанатизма. Деца било ког узраста треба да имају времена за одмор.

Мотивација

Сваки процес, као што је већ поменуто, има своје разлоге. За дјецу, као и за одрасле, важна је мотивација. Живи организам неће учинити ништа ако нема потребе и мотиве.

Сходно томе, важно је да родитељи „загревају“ интерес детета за учење. Врло често у пракси постоје ситуације када се кварови кажњавају, а успјех се узима здраво за готово. Такво понашање током времена ће довести до чињенице да дијете не жели даље учити. Такође, психолози кажу да неке маме и тате не сматрају добре оцене као постигнуће или чак као случајан догађај, али лоше оцене обећавају студенту озбиљне последице.

Да, у свакој акцији родитеља треба бити строга и озбиљна, али у умјереној мјери. Психолози саветују да се ставите у место детета: ако нема мотивације за обављање одређених задатака, да ли ће их одрасла особа обављати? Не Тако се деца понашају на исти начин.

На срећу, можете мотивисати дете да учи. Али сваком ученику је потребан индивидуални приступ. За неке, добар џепарац може бити добра мотивација, неко треба само похвале или породичну вечеру, слаткише као награду за успех, а неке мотивишу куповину. Посебно, велики. Али ова опција је добра за велики успех. На пример - завршите квартал са почастима, добићете најновији модел компјутера за игре. Главна ствар - увек држите реч и не варајте дете.

Родитељи често сматрају да су казна и „појас“ главна мотивација за учење. Ако се дијете држи у страху, он ће научити чак и кроз снагу, успјети и остварити напредак. У ствари, такво понашање ће довести до уништења контакта са учеником, понекад чак и за живот. Зато не би требало да изаберете сличну тактику понашања.

Контрола

Други сценарио је такође врло чест. Дете не жели да учи? Савет психолога указује да је важно да се деца одмарају, мотивишу да уче без застрашивања и застрашивања, без занемаривања. Али истовремено је важно запамтити једну истину - мање контроле.

Ствар је у томе да прекомјерна контрола над напретком дјетета доводи до чињенице да дјеца не желе да уче. Поготово ако се све врти око студија и образовног процеса. Дете почиње да мисли да је за родитеље важна само обука. А све остале области живота, осећања и искуства деце - то је ништа. Дакле, жеља за учењем нестаје потпуно. Понекад су потребне деценије да се обнови.

Понекад родитељи уопште контролишу сваки корак ученика, чиме намећу одговорност за све поступке детета. Ово је погрешно. Ово понашање само обесхрабрује учење и стицање нових знања. Од сада је јасно шта да радимо ако дете не жели да учи. Главна ствар коју треба запамтити је да казна и псовање нису уопште нешто што би помогло у исправљању ситуације у већини случајева.

Сада разумете зашто деца не желе да уче? Разлози су толико разноврсни и зависе од многих фактора да је немогуће са сигурношћу рећи да расте "идиот".