Писање "Однос човека према човеку": како писати, шта тражити

Школа је мјесто гдје дијете прима не само обавезно образовно знање, већ и социјално искуство. Најчешће се то дешава незапажено, као да је само по себи. Поред практичног искуства, дете добија и теоријско знање о друштвеним односима.

На пример, есеј "Однос човека према човеку". Проводијући такав рад, студент ће моћи самостално расправљати и изражавати своје мисли и знање о овој теми. Задатак учитеља и родитеља је само научити дијете како да то ради.

Вршимо обуку

Пре него што почнете да пишете, родитељ мора да спекулише са дететом. Довољно је одговорити на таква питања заједно или одвојено:

• Какав би могао бити однос између људи?
• Како настају?
• Који се проблеми могу суочити са људима међу којима постоји веза?
• Може ли особа живјети потпуно без комуникације?

Можете додати властита питања која ће вам помоћи да проширите постављену тему. Такође можете разговарати о стварним случајевима у историји када су људи постали пустињаци, конкретно постали потпуно усамљени и до чега је дошло.
Све то ће помоћи детету да боље разуме суштину задатка, моћи ће да говори шире када пише есеј о односу особе према особи.

Радимо са структуром

Не заборавите да је важна не само семантичка компонента есеја. Такође морате да пратите правила правописа, интерпункције и структуре текста. Подсети студента да се сваки писани рад састоји од неколико делова.

Ентри

Ово је први део који читаоцу објашњава шта ће есеј расправљати, зашто је ова тема важна за дискусију и која су главна питања која аутор планира да одговори у току свог рада. Овај дио не би требао бити превелик - довољно је 3-4 реченице. У смислу волумена, унос траје око ¼ волумена читавог текста.

Дозволите да наведемо примјер како би увођење једног есеја о пријатељу могло изгледати овако: “Цијели наш живот је изграђен на међусобним односима. Нажалост, у свим комуникацијама може доћи до проблема. Није их лако избјећи, јер је најважније научити како пронаћи излаз из неугодних ситуација. "

Главни део

Овде би дете требало да максимизира предмет есеја. Однос особе према особи, он може приказати не само у облику особних животних прича. Можете користити различите изворе, књиге, чланке, цитате и изјаве великих људи. Све ово ће послужити као аргумент за презентацију.

Главни део је највећи и заузима половину свих писаних радова.

Ученик може написати есеј о пријатељу, разговарати с њим о односима, и овим примјером размотрити проблеме који се могу појавити између пријатеља.

Пример главног дијела: “Постоји неколико метода за излазак из конфликтне ситуације. Први је пронаћи компромис. То јест, потребно је пронаћи рјешење које би задовољило обје стране у сукобу. Други метод је посредник. Трећа особа у конфликтној ситуацији може постати нека врста судије и са стране пронаћи најбоље рјешење проблема. И последњи, трећи пут су преговори. Током преговора, људи треба да одбаце све емоције које су се накупиле због конфликта и да дискутују о проблему, процењујући га са трезвеног становишта. У овом случају, рјешавање конфликтне ситуације може се појавити врло брзо. "

Наравно, ово је само мали дио главног дијела, јер се може и треба проширити додавањем више корисних информација. Такав есеј "Однос човека према човеку" биће похвалан.

Закључак

Ово је завршна фаза. Овде ученик мора да резимира оно што је написано, да коначно одговори на питања постављена у уводу, да идентификује однос људи у композицији проблема и предложи своје решење.

“Практично свака конфликтна ситуација може се ријешити ако проблему приступимо умом и без емоција. Уосталом, ако обје стране у сукобу дјелују само на темељу њихових притужби, онда неће моћи пронаћи право рјешење. Емоције ће само допринијети погоршању и продубљивању проблема. Стога, у свакој ситуацији, увек покушајте да се извучете из свађе без губитка. "

Овако нешто, ученик може написати есеј “Мој став према људима” или обавити било који рад везан за сличну тему. Немојте се плашити препрека, и онда ће све радити за вас.