Карактеристике породице: особине, правила састава и узорак

6. 6. 2019.

Опис породице је званични документ који се може обезбедити са радног места, школе, друштвене организације. Може се описати слика живота читаве породице и њеног појединачног члана. Документ има специфичне захтеве у погледу форме и садржаја. Главни критериј је објективност налаза.

карактеристике породице

Шта вам је потребно да саставите карактеристике

Карактеристике породице треба да буду објективне и информативне. Стога је, прије него што се састави, потребно извршити темељит рад. Да бисте направили такав документ, мораћете да извршите следеће радње:

  • Посматрање породице током дужег временског периода, као и разговор са сваким од његових чланова. Да бисте то урадили, повремено вршите посете месту пребивалишта, рада или студија, након чега следи припрема писаног извештаја.
  • Проучавање породичног права и поређење постојећег стања са постојећим правилима. Породица не би требало да буде противзаконита акција против било кога.
  • Прикупљање повратних информација од рођака, комшија, колега или друге пратње о односима у породици, односу према дјетету, ступњу у којем родитељи испуњавају своје дужности.

опште карактеристике правних породица

Обитељска значајка: узорак

Да би се направио квалитетан регулаторни документ, наставник или социјални радник Потребан вам је узорак или предложак за будући документ. Стандардни образац према којем се саставља карактеристика породице детета укључује личне податке сваког члана породице. То укључује пуно име и презиме, датум рођења и старост, образовање и мјесто рада или студија. Ако породица живи заједно са дједовима или другим рођацима, информације о њима такође треба укључити у опис.

карактеристичан узорак породице

Остале карактеристике предмета

Лични подаци нису ништа више од формалности. Главне тачке су следеће:

  • Опис структуре породице. Требало би да буде прилично кратак и апстрактан. Пажњу треба посветити сигурности, стабилности, отворености, породичној духовности. Такође је важно разумети и описати улоге унутар одређене друштвене јединице, као и хијерархију.
  • Опис психолошке климе. Да бисте то урадили, мораћете да радите на одређивању психотипа сваког члана породице. Извештај треба да садржи њихов опис, као и закључке о компатибилности.
  • Положај родитеља. Ради се о опису начина живота одраслих чланова породице, њиховом друштвеном статусу, врсти активности. Ако је могуће, вреди поменути њихове животне циљеве и начине за постизање.
  • Положај детета у породици. Утврђивање степена повјерења у родитеље и друге одрасле чланове породице, присуство циљева и тежњи које су прикладне узрасту, постојање идеја о самоостварењу, успјех у погледу студија, стање физичког и менталног здравља

карактеристична за породицу детета

Пример описа породичне структуре

Карактеристике велике породице значајно ће се разликовати од малих породица или дјеце без дјеце. Стога је за комплетну слику једноставно потребан дио који описује структуру. Структура се може описати, на пример, као што следи:

  • Велика породица са израженом патријархалном предрасудом. Отац је хранитељ и пример за млађу генерацију.
  • Скривена структура одређује склоност породице да своје слободно време проведе у уском кругу.
  • Финансијске и планске функције обавља отац, а економске и образовне функције обавља мајка. Став према оба родитеља је подједнако доброхотан и поштован.
  • Одгојна функција се проводи у доброј вјери, дјеца виде у лицу својих родитеља непорецив ауторитет и примјер исправног понашања.
  • Функција безбедности се изражава у искреној родитељској љубави и бризи. Деца се не плаше да причају о својим проблемима.
  • Мајка је домаћица. Скоро све време је у директном контакту са децом. Отац ради, али проводи довољно времена код куће.
  • Породица нема материјалних потешкоћа, деци и родитељима је обезбеђено све што је потребно.
  • Породица има јаке традиције, одржава контакте са рођацима, али се не виде.

Пример описа психолошке климе

Главне карактеристике породице укључују и психолошку климу. Пример попуњавања овог оквира је следећи:

  • Нису пронађена неслагања у процјени и тумачењу основних вриједности.
  • Улоге су јасно распоређене. Нико нема незадовољства или протеста због тренутног стања.
  • Чланови породице не показују одступања од стандардних стереотипова понашања.
  • У вези нема склоности конфликту или нервози.
  • Чланови породице осјећају неко незадовољство својим социјалним статусом. Међутим, то не утиче на односе и психолошку климу.
  • Процес рјешавања критичних или фундаменталних питања одвија се колективно кроз одржавање породичног вијећа.

карактеристике велике породице

Пример карактеризације детета

Психолошке карактеристике породице углавном се заснивају на анализи добробити и самосвијести дјетета. Може се донијети сљедећи закључак о овој ставци:

  • Нема одступања у менталном или физичком развоју.
  • Већину времена дијете проводи с мајком, с обзиром на радни однос оца на послу.
  • Нема израженог утицаја родитеља или покушаја да се подјарми дете.
  • Не виде се претерани захтјеви родитеља у односу на дијете.
  • Дете је подједнако заинтересовано за дружење са родитељима и породицом.
  • Нема хака и критике од родитеља.
  • Дете нема потешкоћа у комуникацији са другима, потпуно је социјализовано.
  • Отац је ауторитет и узор.
  • Дете потпуно верује родитељима.
  • По значајним питањима, позиције дјетета и родитеља потпуно се подударају.

Пример описа односа родитеља

Обиљежја породице за награду, наравно, треба да служе као пример другима. У том смислу, став родитеља према дјетету је изузетно важан. Опис ове ставке може изгледати на следећи начин:

  • Родитељи саосећају са дететом. Они покушавају да га образују у складу са општеприхваћеним нормама, али не врше притисак.
  • Нема интереса за властите планове дјетета. Дакле, родитељи не осјећају осјећај поноса за њега, али ни строга критика се не поштује.
  • Све потребе дјетета су задовољне, али дијете преферира да више времена проводи изван куће у друштву вршњака.
  • Нема осећања и жеља детета се потискују, они се доживљавају са поштовањем.
  • Постоји одређени притисак на дијете у смислу школског успјеха.
  • Родитељи су одабрали положај да не штите дијете од тешкоћа. Од малена се учи да сам рјешава проблеме и проналази излаз из тешких ситуација.

карактеристика непотпуне породице

Главне функције породице

Обиљежја породице треба да се заснивају пре свега на степену испуњености његових функција. Анализа је вредна задржавања на таквим кључним тачкама:

  • Физички и емоционални развој дјетета. То је дефинирајућа улога породице, која у раним фазама развоја не може бити замијењена образовним институцијама.
  • Формирање психолошког рода. То се, у правилу, дешава у прве три године живота дјетета. Сматра се да је отац склонији разликовању разлика међу половима. Стога је карактеристично једнородитељска породица утврђује да дијете може имати проблема са сексуалном социјализацијом у будућности.
  • Ментални развој дјетета. Амерички истраживачи су открили да је коефицијент менталног развоја код дјеце из просперитетне и дисфункционалне дјеце значајно различит. Према томе, исти параметар утиче на културни развој.
  • Овладавање друштвеним нормама.
  • Форматион вредносне оријентације. То се тиче породични односи начин живота, аспирације и циљеви, комуникација са другима.
  • Социо-психолошка подршка. Породица је та која у свести детета лежи ниво самопоштовања, самопоштовања и жеље за самоостварењем.

породична карактеристика за награђивање

Породична класификација

Обиљежја породице се праве узимајући у обзир карактеристике класификације. Разликујемо ове карактеристике и њихове одговарајуће варијанте:

  • По броју дјеце:
    • без дјеце;
    • мала дјеца (1-2 дјеце);
    • са много деце
  • У композицији:
    • непотпун;
    • једноставна (дјеца и родитељи);
    • комплексан (неколико генерација које живе у истом простору);
    • велика;
    • породични брак;
    • мајчински.
  • Према структури руководства:
    • демократски (сви чланови породице су једнаки);
    • тоталитарни (ауторитет једног од родитеља је јасно видљив).
  • Према породичном животу:
    • "вентил";
    • детоцентриц;
    • цомфортаблецентриц;
    • команду
  • За униформност (националност, ниво образовања, професија):
    • хомогени;
    • хетерогена.
  • Породично искуство:
    • млади
    • очекујући дете;
    • средњи вијек;
    • старији;
    • старији
  • Према атмосфери и квалитету односа:
    • просперитетан;
    • дисфунцтионал;
    • стеади;
    • нестабилан;
    • организован;
    • неорганизован.
  • Географски:
    • град
    • рурал;
    • удаљено (живе на удаљеном месту).
  • По понашању потрошача:
    • физиолошки;
    • интелектуални;
    • прелазни.
  • По природи слободног времена:
    • отворени (чланови породице воле да проводе време изван куће, са познаницима, рођацима или на јавним местима);
    • затворено (доколица, по правилу, дом, у уском кругу).
  • По психолошком стању:
    • здраво
    • вицтимогениц;
    • неуротичан.

Закључак

Активности многих образовних и друштвених институција су нераскидиво повезане са таквим концептом као правне породице. Опште карактеристике се састављају на основу блиске интеракције директно са члановима породице, као и комуникације са непосредном околином. Компетентно састављена карактеристика треба да буде апсолутно непристрасна и одражава не само позитивне, већ и узнемирујуће тренутке.