Лицеј № 1580 (на московском Државном Техническом Универзитету Бауман): адреса, пријем, рецензије

Физичко-математички лицеум бр. 1580 на Московском државном техничком универзитету по имену Бауман, познат у цијелој земљи, је државна буџетска образовна институција нашег капитала. Раније је у згради лицеја постојала средња школа број 1180 са физичком и математичком предрасудом. Готово тридесет година, од седмог до једанаестог разреда, одржана је детаљна обука из рачунарства, математике и физике, јер је Лицеум бр. 1580 основа за Московски државни технички универзитет Бауман.

Хистори оф

Школа број 1180 појавила се 1989. године као елемент структуре посебног образовног комплекса "Школа - Универзитет" и почела је припремати главни контингент апликаната у Московској вишој техничкој школи. Бауман. Ова школа је одмах престала да буде обична, у њој је у почетку био видљив будући светски познати лицеј број 1580 - како у погледу опреме, тако и наставе и наставног плана и програма. У последњим часовима, студенти из региона Москве и свих округа у Москви били су регрутовани на конкурсној основи. Овде нису само завршили средњошколско образовање, већ су прошли кроз ригорозну селекцију младих људи који су показали способност и изванредне способности за техничку креативност и егзактне науке.

Директор Лицеја бр. 1580 (у то време још увек у школи) Јуриј Бељајев био је приморан да дозволи часове у другој смени у школи 537, пошто се све потребне дисциплине нису уклапале у распоред. Затим, осам година за редом, проректор Владимир Кузнетсов био је задужен за овај центар за обуку, и он је успио да формира изузетно снажно особље наставника и да развије специјалне наставне програме за главне предмете. Године 2000. школа је добила нови број и статус - ГОУ Физички и Математички Лицеум бр. 1580 на Московском државном техничком универзитету Бауман.

Роцкет

У јуну 2002. године одржан је значајан догађај који је помогао да се лицеј број 1580 учини још привлачнијим за студенте. Горућа завист преплављена је онима који нису имали прилику да уче баш овде, у овој образовној институцији, где на тријему стоји права ракета. Стварно је стваран, чак је и комплетан комплет готово завршен. Наравно, престао је да се бори након што је мотор скинут са њега и бојна глава је замењена обуком.

Међутим, можете питати било кога од ученика, а он ће дефинитивно навести све карактеристике дониране ракете, на коју се поносим на лицеју број 1580 у МСТУ. Бауман, укључујући сваког од њих познатих и својих тактичких и техничких параметара. Студенти знају да је ово ракета типа 3М9М3, дужине 5,8 метара, пречника 0,33 метра, која тежи пет стотина и осамдесет килограма, а бојна глава - осамдесет, да може пресрести летеће објекте на висини од педесет метара до дванаест. километара у домету до двадесет четири километра. И да може летети 2,8 пута брже брзина звука. Таква дивна ракета сада краси улаз у лицеј 1580!

Адреса

До 2915. године Лицеј је имао два објекта дуж Балаклавског проспекта (куће 6 и 6а), затим је ова државна буџетска образовна установа реорганизована - придружила се средња школа бр. 639, која се налази у улици Стасова, у кући 8. Морам рећи да је главна предност, која је првобитно била примио је лицеј број 1580, - наставници. Чак ни донирана ракета није могла постати поноснија у родној школи. Подучавали су ученике, а касније и ученици гимназије професора МСТУ по имену Бауман. Најбољи од најбољих.

До 2006. године образовање је почело тек у десетом разреду, осим експеримента 2001. године, када су осмогодишњаци били регрутовани у школу бр. 537, подијељени у групе, од којих је један похађао лицеј у часовима математике и физике. Наравно, од првог дана тренинга су се водили као универзитетски студији: тешки часови и велики број њих, који до данас издвајају лицеј 1580 од других образовних установа, родитељи о томе често говоре, истичући посебан терет који њихово потомство носи.

Образовни процес

Сада у лицеју око шест стотина студената учи у четири паралеле - од осмог до једанаестог разреда, у свакој - око тридесет људи. У лицеју бр. 1580 упис је могућ у било коју од горе наведених класа, упис се врши једном годишње. Образовање је, наравно, бесплатно, пет пута недељно, ученици из гимназије долазе на почетак наставе у девет ујутро.

Академски сат - Четрдесет пет минута. Поред тога, универзитетски систем функционише у десетом и једанаестом разреду - предавања и специјални курсеви, тестови, испити и лабораторијски радови се одржавају сваког семестра. Сваки студент има књижицу у којој се дају све оцјене.

Како подучавати

Веома је тешко говорити о наставницима Лицеја, јер ће вам за то вероватно бити потребан посебан чланак. То су најупечатљивији људи, а без њих тешко би стекли тако добру репутацију као Лицеум бр. 1580. Сви су наставници високо квалификовани, међу њима пет доктора наука, тридесет кандидата, два почасна наставника Руске Федерације. Укупно наставника око стотину. Скоро сви предају на универзитету. Вероватно је зато припрема за студенте Лицеја 1580 тако добра.

Рецензије наставника су многобројне и захвалне. Упркос чињеници да су чак и испити за локалну децу више од обичних, ученици средњих школа воле да уче. У физици и математици постоје преводилачки испити - након осмог и десетог разреда. Једанаестом разреду претходи уводна пракса директно на московском државном техничком универзитету у Бауману, гдје будући студенти и (најчешће) кандидати похађају све факултете, гдје се упознају са водећим одјелима. Веома често једанаести ученици комуницирају са наставницима и студентима овог универзитета.

Дипломирани

Сваке године око две стотине и педесет људи, заједно са потврдом о зрелости, добију значку завршетка чувеног лицеја. Он пријемни испити Лице бр. 1580 шаље буквално све и на најбоље универзитете. Треба напоменути да се дословно све добија, а деведесет посто дипломаната - на московском државном техничком универзитету Бауман, који је већ постао матерњи језик. А захтеви из математике и физике на овом универзитету су увек посебно високи.

Од 2011. године, лицеј је заузимао места блиска руководству међу најбољим школама у Москви. У 2016. години био је пети. Овде, из године у годину, све више студената постаје "Стоболник" на Јединственом државном испиту. Пријем дипломаната на универзитете, као што је већ споменуто, је сто посто. И они долазе не само до Московског државног техничког универзитета, већ и до других најбољих руских и страних универзитета - Московског државног универзитета, Високе школе за економију, ИТМО-а и слично, углавном техничких. Овде велики број добитника олимпијада, освајача медаља, све то, наравно, омогућава да се изабере универзитет по вољи и самоуверено оде тамо.

Пхисицс

Обука се спроводи према програму главног курса, допуњеном суштински важним одељцима за будући развој предмета на универзитету. Предавања на којима се даје теоријски материјал испреплићу се са семинарима и лабораторијским радом, гдје се упознају са физичком праксом, илуструјући главне принципе теорије. Фронтални лабораторијски рад се не изводи, студенти имају индивидуални распоред - са пријемом, заштитом и другим атрибутима карактеристичним за универзитетске програме.

Тако, програми обуке у Лицеју упознају ученике Лицеја са основним принципима извођења инжењерског и физичког експеримента, рада најважнијих мјерних инструмената, теорије мјерења и његових главних одредби. Лицеум бр. 1580 развио је овај програм заједно са Московским државним техничким универзитетом Бауман, узимајући у обзир фокус обуке.

Матх

Поред студирања у средњој школи, наставни план Лицеј је укључивао и основе више математике, гдје постоје теорија скупова и математичка анализа бесконацно мале колицине, и основе интегралног и диференцијалног рацуна, односно класицне више математике - темељ свих инжењерских наука.

Будући да се студенти упознају са математичким објектима и концептима који се не уче у редовним школама, програм се имплементира у систем предавања и семинара. За цео семестар се изводе индивидуални задаци који се користе за тестирање вјештина и знања стечених на семинарима и предавањима. Две године студија дају сваком студенту шест стотина и четрдесет сати посвећених математици, укључујући сто шездесет предавања, семинаре за одмор.

Информатика

У настави предмета који се односе на информациону технологију, уз обавезан минимум компјутерских знања, постоји и колегијум рачунарства МСТУ са свим његовим највишим захтевима. Тиме се осигурава квалитетна обука студената за наставак школовања. Да би се овај предмет у потпуности разумио, предвиђен је много већи број сати у академском оптерећењу. За проучавање Лицеј је посебно опремљен најсавременијим рачунарским часовима. Лекције су подељене на кориснички курс и програмирање.

Студенти уче Пасцал програмски језик и окружење Лазаруса, а Делпхи и Ц ++ се додају у часове осмишљене за дубинско учење рачунарства. Прилагођени курс укључује проучавање уредника слика и текста и Мицрософт Оффице. Интернет услуге су такође свеобухватно разматране, практичне вештине се развијају на његовим отвореним просторима. Али најважније је да студенти гимназије уче да примењују методе информационих технологија и математике, који се у рачунарству користе да се баве одређеним научним и техничким проблемима. Овако се решавају једначине, проблеми аналитичке геометрије, претраге и многи други проблеми. Диплому Лицеја на резултате теста и обављање квалификационог посла добија сертификат програмирање или вебмастерима.

Спорт у средњој школи

Без спортских достигнућа, Лицеум бр. 1580 никада није постојао, он је стекао славу не само у физичкој и математичкој обуци. У такмичењима градски, окружни и окружни тимови Лицеја су увек добијали награде за све године свог рада.

Одлични су одбојкаши, кошаркаши, фудбалери, скијаши, биатлонци, спортисти, тенисери, па чак и дизачи тегова. Од 2008. године студенти користе савремени спортски кампус, где поред фудбалског терена, кошаркашких и одбојкашких терена, постоји и препрека, теретана, треадмиллс и још много тога.

Цхарге

Образовне услуге за 2016-2017. Годину приказане су у областима природних наука, техничких, социјалних и педагошких. Постоје припремни курсеви за оне који се желе придружити броју средњошколаца. Настава се одвија по посебно дизајнираним програмима.

Главни циљеви пружања образовних услуга на бази накнада: задовољење друштвеног поретка Московљана и становника Москве да би се осигурао развој ученика који су склони егзактним наукама, који желе да наставе образовање у лицеју; остваривање права дјеце на приступачно и квалитетно образовање са једнаким полазним условима за улазак у лицеј; побољшање образовног окружења, што позитивно утиче на добробит ученика - морално, ментално и физичко; узимајући у обзир способности и склоности сваког дјетета, промовирање професионалног усмјеравања, самоодређење; стварање механизама и услова за осигурање адекватног нивоа образовања.