Пре неколико година, Московски државни универзитет у шуми (МГУЛ) позвао ме је да учим. Прогласио се као главни образовни и научни центар шумског комплекса наше земље. Данас кандидати не знају ништа о овом универзитету. Како је било образовне институције? Где је отишла? Погледајмо ова питања и повратне информације о МГУЛ-у.
За шумарство су стручњаци почели да буду потребни почетком прошлог века. Потреба за обуком оваквог профила била је подстицај за отварање специјализоване високошколске установе. Овај важан догађај догодио се 1919. Шумарски институт у Москви отворио је врата онима који желе да добију високо образовање.
На креираном универзитету по први пут су функционисала 3 факултета. Њихови задаци укључивали су припрему ученика за обраду, транспорт и бербу дрвета. Неколико година касније, Шумарски факултет се појавио у вези са приступањем једне структурне јединице Пољопривредне академије Тимириазев на универзитет. Ова промјена резултирала је промјеном имена. Образовна организација је почела да се зове Московски шумарски институт. Од њега је у будућности требало формирати универзитетску МГУ.
Отприлике 6 година након отварања, главни универзитет је био прикључен Институту за шуме Лењинград. Многи студенти су били присиљени да се преселе у други град. Људи који су остали у Москви морали су наставити студије у другим образовним организацијама са сличним специјалитетима.
Касније је постало јасно да се одлука о преласку универзитета у Лењинград показала погрешном. Дошло је до недостатка инжењера и техничара приликом сече и рафтинга. Да би се ова ситуација поправила, 1930. године у Москви је отворен Шумарски институт за механичку прераду вриједне и чврсте шуме. Али овај пут универзитет није био предодређен да ради дуго времена. Његова активност је прекинута 1936. Међутим, овај догађај у историји школе није био посљедњи, јер се у рецензијама о МСУФ-у каже да се универзитет развијао упркос свему.
Године 1943. поновно је отворен Шумарски институт у Москви. Почела је припремати стручњаке који би касније могли значајно да допринесу обнови националне привреде уништене у Великом домовинском рату. Образовна установа је радила на два факултета - на факултету за шумарски транспорт и на факултету шумарске механизације.
У наредним годинама, школа се развијала. У својој организационој структури појавиле су се нове јединице. На пример:
Време је пролазило. Шумарски институт је развио, побољшао своје образовне активности, наставне методе. 1993. године постало је јасно да је универзитет постигао успех у свом раду, дао значајан допринос у обуци шумарског особља. Зато је универзитет добио нови статус. Институт је постао универзитет. Име се мало променило. Сада су говорили о универзитету као Московском државном универзитету шуме.
Судећи по прегледима МГУ, образовна установа под овим именом дуго је функционисала. Још 2015. године, они који су пожељели могли су се пријавити на универзитет у шуми у било којој одговарајућој структуралној јединици за њих:
У 2016. години, Министарство просвјете и науке наше земље издало је уредбу, према којој је Московски државни универзитет за шуме престао бити независан универзитет. Постао је огранак Техничког универзитета Бауман Метрополитан. Ово је адреса ове образовне установе: Митисхцхи у Московској области, 1ст Институтскаиа Стреет, 1.
До данас, у прегледима МСУЕЛ-а, пишу да универзитет има само 2 структурне јединице:
Московски државни шумарски универзитет, који се сада зове огранак МСТУ Бауман, није ангажован само у подучавању студената. Школа има сертификациони центар. Бави се тестирањем производа за термичке перформансе, спроводи тестове радијацијска сигурност и издаје потврде о квалитету зрачења.
Као што се види из прегледа сертификационог центра МГУЛ, у разматраној структуралној јединици налази се центар за тестирање. Састоји се од неколико лабораторија у којима се обављају сви потребни послови (на примјер, постоји лабораторија за испитивање намјештаја). Центар МГУЛ активно ради. Током година постојања издато је више од хиљаду сертификата о усаглашености система квалитета и сертификата квалитета за различите врсте производа.
Студенти који су претходно студирали на МГУЛ, остављају само позитивне повратне информације. У средњој школи радио је на јаком факултету. Запослени са академским степенима и звањем били су страствени у свом раду. Дали су много корисних информација студентима. Проучавање је било тешко, али веома занимљиво. Наставници нису прихватили мито. Свако је добио оцену коју је заслужио.
Студенти који тренутно студирају на универзитету, који је постао огранак метрополитанске високошколске установе, такође остављају позитивне повратне информације. Практично се ништа није променило на универзитету - налази се у истој згради као и раније, исто наставничко особље организује образовни процес.
Ријечи захвалности често долазе у школу од великог броја дипломираних студената. Људи који су студирали на универзитету у шуми захваљују за образовање које су могли добити. Готово сви дипломирани студенти су успјели пронаћи апликацију за своје знање. Они појединци нису могли да нађу посао на добијеним ријетким специјалитетима помогао је Центар за помоћ при запошљавању у образовној установи.
Московски државни шумарски универзитет је универзитет који се сматрао колијевком шумарског образовања. То је била комбинована инжењерска обука са биолошким. Али, нажалост, ништа на овом свијету није трајно и непромијењено. Универзитет је добио ново име, постао огранак друге школе. Волео бих да се надам да ће универзитет сачувати све нагомилане традиције, наставити да спроводи квалитетне образовне активности и да производи високо квалификоване стручњаке у различитим областима додипломских, постдипломских и постдипломских студија.