Модерне реалности нам диктирају услове. Огроман информациони простор и интеракција друштва у различитим области деловања повећано интересовање за статистику и као науку, и као поље активности уопште.
Ова статистика нам помаже да се крећемо у одређеним важним областима живота, да евалуирамо догађаје у економској, политичкој сфери друштва, као иу свакодневним кућним пословима. Историја статистике ће бити разматрана у овом материјалу.
Концепт "статистике" је веома разноврстан, немогуће је задржати се на било којој интерпретацији. Сада постоји преко хиљаду дефиниција ове речи, у зависности од тога да ли је потребно објашњење у широком или ужем смислу.
Статистика као термин узима своје корене од латинске речи “статус” - одређеног стања ствари. Ево неколико примера добро познатих дефиниција статистике:
Обратите пажњу да дефиниција зависи од контекста у којем желите да користите термин.
У почетку, то је и даље била практична активност. Историја статистике може се покренути из древних држава, када су се тамо разматрали људи, стока, земља и имовина. Први статистички подаци садржани у кинеским документарним изворима у ИИ вијеку пне.
Преко три стотине година пре нове ере, Аристотел је описао древне градове, то су такође предуслови за настанак статистике. Монголски кханси су преписивали становништво на данак, а генерални попис у 1061. проведен је у Енглеској.
Тако је у процесу практичних активности човечанство поставило темеље статистике. Почели су да се појављују одређена правила за прикупљање и обраду информација.
Статистика као наука је почела да се ангажује у Енглеској и Немачкој. Две школе - енглеска научна и немачка дескриптивна - креирале су статистику као науку.
Историја статистике у Енглеској почела је са енглеском научном школом политичке аритметике. Имали су за циљ проучавање феномена друштвеног живота уз помоћ бројева и њихових карактеристика. У срцу енглеске школе аритметике била су два правца. Прву су представљали Д. Граунт и Е. Галиа. Звао се демографски. Други тренд, који је развио В. Петти, назван је статистичким и економским. Важна подручја живота која се карактеришу статистичким подацима, а не описним процјенама. Развој енглеског правца је такође примљен у Холандији и Француској.
Немачка школа је покушала да опише све информације, бројеви нису коришћени овде. Немачки научници су описали одређене периоде у развоју државе, живота и обичаја, финансија, климе и тако даље. Основао је дескриптивну њемачку школу Г. Цонринг.
Већ у 19. веку појавио се други, трећи смер у историји развоја статистике. Адолпхе Куетелет, научник из Белгије, основао га је. На основу чега се развио почео је да спроводи попис становништва. На његову иницијативу, одржали су статистички конгреси на међународном нивоу.
Историја развоја статистике не може се проучавати без уважавања доприноса страних научника. Флоренце Нигхтингале, реформатор из Велике Британије, тврди да истакнути политичари и предузетници треба да заснивају свој рад на статистичким подацима и статистичким анализама.
Енглез Карл Пеарсон помогао је науци својим "Пеарсоновим критеријумима". Историја статистике у иностранству, односно корелациона статистика коју је развио Карл Пеарсон. Велики допринос дао је Роналд Фисхер.
Погледајмо. Крај 12. и почетак 13. века у Русији може се безбедно приписати развоју предуслова за историју настанка статистике као науке. Већ у овом тренутку спроведен је попис становништва и становништва.
Посебну пажњу у историји развоја статистике у Русији треба посветити том периоду реформе Петра И. Бројне промјене у свим областима власти утврдиле су потребу за рачуноводством. Сенат је био центар рада на статистици. Они су прикупљали извјештаје из свих одјела руске државе. Већ у осамнаестом веку даване су информације о онима који су рођени и умрли. А онда су почели да се преписују радници разних фабрика.
Нова фаза у историји развоја статистике у нашој држави пала је на деветнаести век. 1802 се сматра званичним рођенданом статистике, тада је министарство, према Манифесту Александра И, почело да подноси писане извјештаје. Године 1811. формиран је Завод за статистику у оквиру Министарства унутрашњих послова. Руководилац је именован К.Ф. Херманн.
У Русији, као иу иностранству, било је одређених области (школа) у проучавању статистике. Описну школу заступао је В.Н. Татисхцхев. Шта је урадио за науку? Научник је предложио одређена правила за провођење ревизија, јединствену евиденцију становништва.
Мв Ломоносов је побољшао систем који је предложио В.Н. Татисхцхев. У дјелима М.В. Ломоносов су већ били аналитички подаци. Дескриптивна статистика је укључивала И.К. Кириллов, М.И. Цхулков, С.Н. Плесцхев и други научници. На основу њихових радова створена је економска теорија Русије.
К.Ф. Херман је написао књигу “Општа историја статистике. За студенте ове науке. Овде се статистика посматра управо као наука. Многи радови у овој области посвећени су КИ. Арсениев.
Основе статистике у Русији створиле су Зхуравски ДП. Он је систематски оцртао сва питања ове науке. Економске и правосудне статистике допуниле су њихове радове А.Н. Радисхцхев, Н.П. Огарев, А.И. Херзен.
Посебну улогу у формирању статистике као науке одиграо је земство. У време земствос створене су статистичке канцеларије. Земски ектрас - В.И. Орлов, А.П. Схликиевицз и други.
Руска математика П.П. Цхебисхев, А.М. Љапунов је такође допринио науци о статистици, уз помоћ свог рада, развој је добио математички смер у њему.
Посебно интензивно развијена совјетска статистика. Индустрија, национална економија, становништво, грађевинарство, пољопривреда, државни буџет и другим областима.
Предмет проучавања статистике о статистици су друштвени и економски феномени, као и њихова квантитативна компонента. Постоји неколико предмета проучавања: друштво, процеси који се одвијају у друштву, друштвени феномени.
Статистика решава следеће задатке:
Предмет проучавања статистике су масовни социо-економски феномени и њихов квантитативни аспект у специфичним условима иу одређеном времену.
Статистички показатељ је приказ квантитативних карактеристика односа знакова друштвених феномена.
Постоје економске и социјалне статистике. Више о њима даље:
Структура статистичких органа је слична административно-територијалној подјели државе. Градске и окружне управе су подређене регионалним, регионалним, републичким статистичким институцијама.
Главна је Савезна државна служба за статистику Русије. Представља званичну статистику предсједнику Руске Федерације, Влади и другим владиним тијелима. Координација активности других статистичких тијела повјерена је и Државном одбору за статистику. Ширењем званичних извештаја, Државни одбор за статистику обезбеђује приступ информацијама свим становницима земље.
Промене у економским и друштвеним односима између држава предодредиле су појаву међународне статистике. У почетку координирано од стране међународних међународних статистика конгреса. Они су дефинисали методологију статистичких студија.
У историји статистике доприносиле су УН. 1946, у Уједињене нације Формирана је Комисија за статистику, која укључује радну групу од шест јединица у сљедећим областима:
У Уједињеним нацијама постоји Завод за статистику. Запослени у овом одељењу састављају извештаје за комисију, обрађују и објављују податке, обезбеђују центре за обуку и тако даље.
Завод за статистику је одиграо велику улогу у развоју међународне статистике. Они годишње производе различите материјале о међународним статистикама. На примјер, Статистички годишњак УНЕСЦО-а или Демографски годишњак. Сваке године се објављују и наплате о светској трговини, индустрији и финансијама.
Још шири појам у статистици је Хармонизовани статистички систем. Њено чланство укључује: Статистичку комисију УН-а и њене секторске одјеле, међународне статистичке публикације, УНЕСЦО, ММФ, СЗО и друге агенције УН-а, регионалне статистичке организације.
Статистика наставља да се развија и као наука и као област активности. Дакле, овај термин у нашем времену се користи као грана практичне активности, дигиталне грађе или научне дисциплине.
Немогуће је постојање статистике у било којој вриједности, на једном нивоу. Сви они су у интеракцији, допуњавајући једни друге. Овај чланак сумира историју статистике. Детаљне информације могу се наћи у уџбеницима или радовима о овој дисциплини.