Реч "гама" се односи на синхроно, хармонично, сублимирано значење промене стања. Ово је низ хомогених, конзистентно промјењивих феномена, знакова у одређеној сфери.
Да бисте разумели шта је гама, морате разумети за које поље је потребно ово знање. У маси, реч се користи у музичкој сфери, али боја има и засићеност скалама. Људски мозак ствара ритам који се зове "гама", ау нуклеарној физици се проучава гама зрачење.
Заједничка сфера, у којој скале заузимају доминантну улогу, је музика. Мењају се тонови у жичаним и тастатурним инструментима.
Игра вага развија техничку покретљивост, прецизност вађења звука, јасноћу репродукције, развија издржљивост, независност координације покрета прстима, подешава навике прстију. Рад са таквим скалама обједињује мозак и изоштрава ухо, јер укључује текстуралне радове који поштују уметничке циљеве квалитета звука. Гамма - основа инструкцијских скица.
Добро се уклапа у заплет песме и складан је у звуку, ритму, пулсу, тоналитету, пуном уметничког значења. Тонске промене у музици повезане су са природним феноменима и елементима живота: сунце замењује месец, падавине се мењају од снега до кише, годишња доба, кретање бројева, расположење особе. У музици, стање транзиције преносе тоналитети и прагови, који се састоје од скала дужине од неколико октава. Људи са сензорним особинама виде своју интерпретацију боја у музици.
Постоје две врсте скала: велике и мање, одличне структуре и звука. Главне скале - веселе и снажне; мањи, напротив, чују се тужно и депресивно.
Звукоридори се играју у било којој октави подједнако и нису ограничени ни на једну. Без обзира на распон, описани концепт обухвата већу покривеност. Реч "гама" је слободна, али воли ред и редослед.
Размотривши питање које су гамме у музици, може се глатко прећи на разумевање њиховог значења на слици. Солфеђо даје детаљно знање мусицал нотатион укључујући гама, интервале, кораке, тоналитет. Скале нису дефинисане дужином, а следећи кораци се прате у корацима тона или полутона.
У пракси, они су растегнути у неколико октава узлазним или силазним бројевима. Образовна гама је производ века музичког живота, не може се десити случајно или произвољно, дубоко проучавање пружа кључ за разумевање музичке културе.
Како је скала боја у музичкој умјетности различита, тако су и тонске боје у умјетничкој. У интерпретацији боја сакупљеног скупа боја и нијанси које су у хармонији и комбиноване једна са другом. Приказивање боје се не преноси једним параметром и зависи од фактора.
Гамма боја чини спектар боја и преноси топлоту и хладноћу. У топлим тоновима жута, црвена, оранге цолорс повезани су са летом. У хладноћи - нијансе плаве и контакт са зимом. Зелено је одређено да је топло ако садржи жути тон и хладну нијансу када је плава.
Зелена | Пурпле | Блуе |
Црвено | Жута | Оранге |
Музички и уметнички таленти неке особе међусобно су повезани, стога је продуктивније развијати их у комплексу.
Гама, заједно са алфа и бета, је слово грчке абецеде, чиме се подразумева и нумеричка вредност 3 (алфа, бета, гама и даље).
Одређено стање подешавања мозга назива се гама ритам, који се развија као резултат активности нервног система и неуронске мреже. Валови су замењени унутар људског мозга у директној пропорцији са активношћу у одређеном тренутку. Гама превођење се догађа аутоматски. Алфа ритам се манифестује током релаксације и одмора, делта ритам - у дубоком сну. Бета ритам је карактеристичан за особу која спознаје околни простор и фокусира се на обављање животних задатака. Позитивно оријентисана особа у "бета" стању лако утјеловљује идеје.
Учесталост гама ритма превазилази бета ритам, а људско стање карактерише повећана пажња, због чега долази до брзе обраде и интеграције улазних информација. Духовне праксе доказују да се у гама постављању особа осјећа добро и да може комуницирати с вишим божанским силама. У активираном стању, гама преноси вишедимензионално знање, потенцијално доступно тродимензионалној особи. Региони мозга генеришу таласе и обављају многе задатке.
Гама је у суштини један механизам који повезује елементе једне сфере према одређеним атрибутима. Сада постоје многе школе различитих праваца за децу и различите одрасле, од музике, цртања и праксе духовне енергије. У сваком од њих, особа се мора (теоретски или у пракси) суочити са таквим концептом као „гама“.