Шта је јуриспруденција: дефиниција, факултети и универзитети

У овом чланку разматрамо питање шта је судска пракса. Обратите пажњу на карактеристике ове науке, њену примену и сврху. Такође ћемо проучити стање правника у различитим државама и обратити пажњу на развој правног тренда током историјске еволуције људског друштва. Посебно ћемо се упознати са ситуацијом ове науке у Русији и упознати се са примјерима образовних институција које су обучени адвокати.

Увод

Одговарајући на питање „Шта је судска пракса?“, Потребно је повезати значење термина са проучавањем људских права. У ствари, то је наука која проучава државне и правне особине, на пример, опште тело базе правних знања, практична примена правног знања, систем и припрема за рад ове информације. На основу тога, можемо закључити да се концепт судске праксе може разумети:

1. Наука која проучава државно-правни систем, њихове карактеристике, резултат регулације правних односа, вјероватни начини доношења одређених промјена које ће имати прогресиван утјецај на механизам и начин регулирања друштвених односа.
2. Укупна количина података о држави и њеном управљању, као и права кроз која се формирају класе за развој активности адвоката.
3. Практични начини за коришћење правног знања.

Наука из правног, правног поља је јавна и све се проучава правни систем као интегрална друштвена средина, а такође обратити пажњу на активности законодавства и природе. На територији Руске Федерације често се користи као аналогија термин цонцепт јуриспруденце. По типу индустрије се дијеле на теоријске и примијењене. Ове последње се чешће користе у форензичкој науци, криминологији, судској медицини, психијатрији и правној психологији.

Историја антике

Да бисмо одговорили на питање шта је судска пракса, проучит ћемо концепт овог појма у току историјског развоја.

Неки знаци развоја судске праксе појавили су се већ у античко доба. Међутим, у почетку су закони били састављени у складу са канонима религије и филозофије. Временом је дошло до раздвајања ове науке, која је касније довела до њеног уласка у посебну дисциплину. Специфични и јасни параметри су у мањој или већој мјери створени у старом Риму, а то је стање које се може сматрати мјестом гдје је формиран правни систем. образовање. Први пут је у првом веку наше ере организована приватна правна школа. А Сабин је то учинио, међутим, на основу рада Капитона. Наставници су покушавали да одговоре на питања и договарају спорове између ученика.

Средњи век

Захваљујући развоју школе у ​​Риму, ово достигнуће и његов развој наставио је Византија. У моћима под утицајем муслиманске вјере, створен је шеријат - правна доктрина заснована на вјерском закону. У западној Европи током средњег века правно образовање није било. Међутим, већ у десетом веку основана је школа на подручју Павије, где су почели да уче ломбардијска права. Крајем 11. века основана је школа у Болоњи, која студира роман лав. Касније у дванаестом веку, постао је један од првих универзитета правне науке.

Од дванаестог до петнаестог века, многе европске државе створиле су универзитете у којима су водећи факултети били право. Националности које су настањивале територију Западне Европе увеле су концепт судске праксе у основу свог друштвеног развоја.

Јуриспруденција у Енглеској

Нови подстицај развоју правног система у Енглеској био је рад у петнаестом веку који је написао Фортесцуе. Он је створио рад као Де Лаудибус легум Англиае, а Литлтон је развио Тенурес. Први рад је кориштен као основа за проучавање и анализу јавног дијела закона, а други је био потребан за разматрање питања о приватном праву.

После Литтлтона, затим С. Гермаина, Фитзгерберта, Смитха и Стаунфорда развио је сажети облик збирке енглеских државних, криминалних и грађанских права. Сви њихови радови обављени су у различито време и независно један од другог, али су ипак постали заједничка основа за развој модерне правне науке у Великој Британији. Ова држава је била једна од првих која је обратила пажњу на правна питања, почело се оснивати велики број факултета за правне науке или чак цијеле универзитете. Општа позадина културног развоја Енглеске уско је повезана са концептом правног права.

Развој у Француској

Крајем петнаестог века, многе судске одлуке почеле су се озбиљно процесуирати у Француској у интересу практичне примене. Међу субјектима који су дали значајан допринос овој активности био је Лоу, који је око 1602. године написао компилацију за рјешавање правних проблема. Високо образовање у јуриспруденцији настало је много касније и било је прилично сложен систем учења који су се користили иу теорији иу пракси.

Велики број адвоката усмјерио је своју пажњу на истраживање и анализу права Римског царства, те обрадио и развио суставе заједничких права и бројне уредбе за краљевство, које су у будућности имале важну улогу у процесу поновног уједињења Француске и ојачале моћ краљевске породице. Сви ови радови имали су за циљ комбиновање укупног броја извора француског права. Велики допринос развоју француске правне науке дали су научници као што су Лориер, Поте, Моулин, Домат, Лоиселле, Савари.

Вредност у Немачкој

Током унапређења рецепције римског концепта права, пажња немачких правника била је усредсређена на раздвајање концепта независне мисли. Међутим, ово је био риједак феномен и један од првих субјеката који су посветили своје вријеме томе је био Улрицх Тсази.

Употреба знања о праву почела је да се користи у правним школама које су функционисале у надлежним областима закона Реицхскаммергерицха Светог Римског Царства. Једну од школа основао је протестант Јоацхим Минсингер вон Фрудецк у другој половини КСВИ вијека, а други је дизајнирао и описао Андреј Гаил, католик. Чињеница да су истраживачи припадали одређеном религијском концепту често је утицала на састављање општег система знања и принципа о праву и правној активности.

Судска пракса у Руској Федерацији

На територији Русије, покушаји издвајања судске праксе као самосталног предмета за учење и обуку могу се наћи већ у 16. стољећу. Године 1687. на територији Славско-грчко-латинске академије почели су да нуде проучавање концепта правде, духовности и световних ствари. Петар И је 1715. године разматрао пројекат у којем су постојале информације о оснивању посебне политичке академије у Русији за добробит државе. канцеларије. Пет година касније, 1720. године, на основу инструкција из “Општег правилника”, формиран је одбор државних службеника, који је у пракси испитивао примере судске праксе у одбору.

Модерна студија закона

У двадесетим вековима, развијене земље Европе и Северне Америке, као и многе друге државе, поделиле су правно образовање и почеле га подизати на статус традиционалног. Управо у то време питање о томе шта је судска пракса почело да се детаљно проучава. То се заснивало на све већој важности улоге правних средстава регулације у јавној сфери односа који су добро успостављени у модерној држави.

Знатан број студената права је смањен након завршетка Другог свјетског рата. Међутим, буквално од средине педесетих година двадесетог века на територији САД, Енглеске, Немачке и низа других земаља, диплома правног образовања је многим субјектима дала могућност да заузму позиције везане за бројне сродне професије. Ради као адвокат или у тужилаштву, као и на одређеној листи државе. могуће само уз могућност додатне обуке. Закон о студентима почео је да добија све већу популарност, што је било узроковано активним развојем концепта права и све већим утицајем хуманости, логике, рационалности, као и етике и морала, на формирање модерних државних и правних основа.

Русија и модерна судска пракса

Процес организовања образовних мера у Русији је генерално сличан совјетском систему који је коришћен за обуку адвоката. Главни облик којим можете добити легал образовање, представљен у форми универзитетских правних факултета, као и института и факултета. Потоњи у листи не дају предмет високом образовању.

Важно је напоменути да студенти правне науке такођер посвећују велику пажњу социо-економским, хуманитарним и опћим питањима образовања. И не мање детаљно познавање ширег значења појма права. На територији Руске Федерације постоји концепт судске праксе ГЕФ-а. Он је представљен у облику стандарда, у складу са којим се од главног сета захтева треба тражити да се дефинишу различита питања о праву и правној пракси уопште.

Информације о високом образовању

На територији Руске Федерације тренутно постоје многе институције високог образовања које се баве проучавањем правних питања. На пример, на територији Русије само у граду Москви не постоји један такав универзитет. Међу њима су веома познати: МСУ технологија и њено управљање. К.Г. Институт или Разумовски. служба и управљање Руске академије националне економије и државе. под председништвом Руске Федерације. Ови универзитети производе велики број специјалиста са дипломом. Мајстор судске праксе може се проучавати на универзитетима као што је, на пример, држава. академски универзитет хуманистичке науке, који се налази у граду Москви или у јужној Уралској држави. Университи оф Цхелиабинск.

Професионална активност

Професионална судска пракса је врста активности која је првенствено извор свих правних и правних концепата. Међутим, у почетку се то односило само на закон, а тек онда на закон. Мишљење многих стручњака се слаже са тим, захваљујући појави јур. Образовање је боље разумело појам и вредност професије, проучавајући права и законе државе.