Која је главна идеја текста и како га дефинисати
Најчешће у часовима књижевности, али понекад на руском језику постоје задаци у којима наставник захтијева да ученици одреде главну или главну идеју рада.
Међутим, да би пронашли прави одговор, и сходно томе, да би добили добру оцјену, момци морају разумјети о чему се ради. То је оно што се подразумијева под главном идејом рада или његовим појединачним приједлогом.
Да бисте што боље разумели овај проблем, прочитајте чланак. А ви ћете сазнати шта је главна идеја текста.
Шта је текст?
Није неопходно да текст буде обиман и састоји се од неколико једноставних, сложених или сложених реченица. Постоје чак и књижевна дјела која укључују само једну концизну и разумљиву реченицу.
Да, и сама по себи није увијек дуга конструкција. Често у говору или писму можете задовољити ову врсту, гдје ће се све потребне информације пренијети једном ријечју.
Ипак, у било којој форми приче, песме или свакодневног дијалога, она би свакако садржавала главну идеју текста.
Шта је граматичка повезаност реченица и значења?
У већини случајева суочени смо са текстовима који укључују не једну, већ читаву групу реченица. Главни услов за компилацију пуноправног, логичног, смисленог и занимљивог текста је обавезно повезивање ових реченица граматички и по значењу:
Граматичка веза подразумева зависност облика речи текуће реченице од оних које су коришћене у претходном и наредном. То јест, приједлози морају бити координирани, као да тече један од другог.
Повезивање реченица значењем значи да је цео текст повезан реченицама и основном идејом (заједничком целом тексту), која се може пратити у свакој од њих.
Врсте семантичког повезивања реченица у тексту
Тако смо открили да реченице морају бити повезане граматички и по значењу. Међутим, семантичка веза мора бити изграђена коректно и логично. За ово је важно научити следећу класификацију односа реченица у тексту или говору:
Ланац - карактеристика конструкције текста је да свака наредна реченица детаљније открива садржај тренутне. На пример: Смеђи медвед живи у шуми. Шума је место где ове животиње граде своје брлогове, лове, пасу. Медвједи се од раног дјетињства уче да добију своју храну, у томе им помаже мајка медвјед.
Паралелно - природа ове везе је различита, она подразумијева једнакост реченица (уврштавање, слагање, контрастирање), а не "држање" једна за другом. На пример: напољу је било одлично време, падало је снијег. Васка и ја смо одлучили да се сретнемо и одемо на санкање са планине. Тек кад смо се једва успели попети на врх, а ја сам се већ припремао за трку до дна, мој пријатељ се уплашио. Подухват није успио, а расположење је било покварено.
Дакле, да бисмо разумели шта је главна идеја текста, треба се упустити у садржај и направити менталну анализу сваке реченице.
Предмет и главна мисао текста
Додатни дијелови говора помажу органски уметати реченице у текст. На пример, можете користити савезе, честице, уводне речи Уосталом, они дају живост, сјај и богатство суве изјаве чињеница.
Исправна (у смислу и граматички) конструкција реченица само служи да формира главну идеју, а самим тим и тему текста.
Тема је фокус рада, проблем у њему, његова суштина. Она одређује шта је нарација, садржај текста. Често се изражава директно у наслову.
Главна (главна) мисао је ауторова порука читаоцима о томе шта је хтео да пренесе људима, свету кроз свој рад. Може се изразити у наслову или једној од реченица у тексту, али чешће је потребно да је сами “испечете”, пажљиво прочитавши цео текст.
Зашто је важно извући главну идеју из радова
Сећате се изреке која је звучала у чувеном раду Александра Сергејевића Пушкина коју су васи родитељи и бака и деда вероватно прочитали у детињству? Ако не, онда ево шта је то: "Бајка је лаж, али у њој постоји наговештај, добра лекција за добре момке!"
Касније, овај израз је постао фраза која се примењује на скоро све дечје приче описане у књигама. И за многе одрасле радове. На крају крајева, “лекција” је комбинација теме и главне идеје сваког рада. То има одређени образовни утицај на нас.
Међутим, да би се ухватио овај наговештај, потребно је схватити шта подразумијева главна идеја приче. Другим ријечима, научите самостално одредити тему и главну мисао текста.
Како научити нагласити главну идеју
Да би се исправно идентификовала идеја рада, потребно је запамтити следеће аспекте, који су важни за читање текста:
Пратите ток приче, развоја и логике.
Обратите пажњу на наслове (они могу бити метафорички или асоцијативни) и кључне речи које замењују синониме у целом тексту.
Док читате, анализирајте оно што је важно за аутора, на које тачке ставља већи нагласак.
Дефинишући главну идеју или позицију аутора, у тексту нађемо које доказе даје, што објашњава његово гледиште.
Након читања рада, покушајте цитирати из текста или формулирати своју нарацију.
Запамтите: да бисте разумели шта је главна идеја текста, помоћи ће вам да испуните горе наведене критеријуме процене, као и комбинацију синтезе и анализе целог текста и његових појединачних детаља.