Свијет је материјал, који се састоји од великог броја објеката и процеса, чији је циљ да се међусобно повежу, да се појаве и нестану, да се приказују у свијести и да постоје независно од њега. Не постоји таква ствар која би била сама по себи, јер се она не може идентифицирати са ствари.
Атрибути материје са филозофског гледишта је важна област мисли и свести. Открића физичара нашег времена проширују ове визије, лансирају онтологије различитих теорија о својствима и структури. Аристотел је посветио много мисли и студија предмету материје. Он је то описао на следећи начин: материја је сензуална супстанца, супстрат одређене ствари. Филозофи, почевши од научних доказа, почели су да схватају својства и облике објективног света. Они објашњавају идеју материје као проширење, инерцију, масу, недјељивост, непробојност.
Ако говоримо о атрибуту у филозофском смислу - то је неопходан, суштински, интегрални део карактеристичних објеката или феномена. Ако посматрамо атрибут из митолошке тачке гледишта, то је субјект који служи као стабилан знак и карактеристично обиљежје митолошког или постојећег карактера сваког појма (нпр. Муње Зеуса, вага и Тхемисов завој).
Атрибути материје - укључују три ствари: кретање, простор и вријеме, не могу бити и живјети изван материје. Слично томе, не постоје материјални објекти који не би имали просторно-временске појаве.
Са развојем науке, научници су дошли до закључка да материја укључује микрокозмос, макрокозмос и мега-свет. Скала овог нивоа се обично означава примарним атрибутима: кретањем, временом, простором.
Мотион је атрибут. Шта је то покрет и шта то значи? То је свака промена, а мир је релативан, конкретан случај кретања, његов тачан тренутак. Она постоји у различитим облицима: механичким, физичким, хемијским, биолошким, друштвеним. Посебна разлика овог атрибута је развој. Развој је квантитет и квалитет промена у објекту који карактерише правац одређен правилношћу и неповратношћу.
Простор је холистички облик живота материје, одражавајући редослед у којем се постојећи објекти налазе у исто вријеме. Карактеристике простора се називају типови различитих материјалних система: симетрија и асиметрија, облици и величине, удаљеност између елемената свијета, границе.
Време је атрибут. Што је вријеме, питате? То је општи, објективни облик живота материје, који открива трајање процеса постојања и редослед неколико феномена објеката материјалних система који се међусобно мењају. Време је описано на следећи начин: симултаност, асиметрија и неповратност.
Физика данас доказује да је време нераздвојно повезано са просторним описом и зависи, на пример, од брзине кретања, од карактеристика и структуре овог система, од моћи гравитације и других ствари. Индикатор времена и простора варира у различитим типовима кретања. Дакле, до данас постоје неке врсте времена: биолошке, психолошке, друштвене врсте.
Будући да је материја бесконачна, то значи да је ниједан Суперминд не може у потпуности прихватити: било који, иако велики, материјални систем је ограничен у простору и времену и не може прихватити бесконачност.
Узмимо, на пример, најчешћи атрибут за игре улога - кућне апарате. Глачало и усисивачи, ваге и чековне књиге, микровалне пећнице и хладњаци и још много тога. Без присуства ових објеката, игре би биле досадне и монотоне. Атрибути су саставни дио слободног времена дјетета, било да је у вртићу или код куће. Осим тога, када дјеца користе све ове предмете у играма, црпе знање и уче да буду љубавнице и господари својих домова, који ће у будућности бити корисни сваком од њих.
Поред тога, игре у струци са одређеним атрибутима игре ће бити веома узбудљиве, и што је најважније, корисне. Кациге за спасиоце и ватрогасце, официрске капе, капе за доктора учинит ће игру много занимљивијом, а дијете ће се врло лако моћи придружити изабраној улози и постати прави лијечник или службеник који је осмишљен да помогне људима.
Атрибути играња игара улога нису обичне игре у луткама и аутомобилима. Ово је велика шанса за децу да науче конкретно о професији. Такође ће помоћи у одлучивању ко ће постати када одрасту. Такве игре су дизајниране да помогну детету да се навикне на околину. Они такође охрабрују децу да дефинишу своју улогу у животу и разумеју шта желе да раде у будућности.
Одсуство таквих предмета у игри ће донијети потиштеност и чежњу, игра више неће бити свијетла и пожељна. Атрибути улога су оно што свако дете треба да има. Предшколци могу боље разумјети (захваљујући предметима које могу дотакнути и узети у игру) у које сврхе су намијењени, што учинити с њима и како их исправно користити.