Користи се, имајући: правило на енглеском

Данас ћемо говорити о различитим облицима и функцијама једног снажног енглеског глагола. Правило формирања и употребе овог глагола је прилично опсежно, али једноставно. Када пажљиво прегледате информације, а ви више немате проблема са његовом употребом. Читава суштина глагола лежи у његовој мултифункционалности. Покушаћемо што је више могуће размотрити сваку од функција.

Опште карактеристике

Проучавајући енглески језик, суочени смо са различитим верзијама глагола који нас занимају: имали, имали, имали, имали . Правило примене сваког од ових образаца је прилично тачно, тако да је тешко збунити их ако пажљиво проучите све информације. За почетак, напомињемо да овај глагол може да обавља следеће функције:

• Семантички глагол, који у преводу значи "имати". Има велику кућу . Има велику кућу. Истовремено, треба додати да се руски превод може разликовати, јер звучи књижевнија верзија: Он има велику кућу.
• Помоћни глагол, који служи за формирање различитих облика. У овом случају, није преведен. Већ је то учинила. Већ је то урадила. Сада вечерају. Сада руцамо.
• Модални глагол који изражава обавезу. Мора да посети доктора. Присиљен је да оде код доктора.

У зависности од функције коју глагол има, одређује се облик глагола и како се понаша приликом формирања упитних и негативних реченица.

Британске и америчке опције

Један од најлакших начина да се користи овај глагол је његова употреба као семантичка. У овом случају, бавићемо се обрасцима који имамо и имамо, добили и добили . Правило њихове примене је једноставно:

• У британској верзији енглеског језика, једноставна форма „има“ користи се за изражавање посједовања предмета у исто вријеме. Има лепу играчку. Има дивну играчку. Овде то значи да сада има играчку у рукама.
• При исказивању посједовања нечега на непрекидној основи, приједлог ће користити образац са добијеним . Има лепу играчку. У исто време, превод ће звучати непромењено: " Он има прелепу играчку ", али се подразумева да му та ствар стално припада.

Као што видимо, форма не утиче на пријевод реченица критички, тако да можете сигурно користити било коју од њих. Главно је да не збуњујемо како да формирамо друге врсте реченица користећи ове форме. Код формирања упитних реченица, глаголи се понашају на следећи начин:

• У британској верзији, овај глагол се доживљава као јак, тако да када постављате питање, не треба никаква помоћ. Да ли је он (добио) пса? Има ли пса?
• У америчкој верзији, глагол се користи заједно са помоћним глаголима до / доес . Имате ли пса? Имате ли пса?

Коју опцију изаберете зависи од ваше преференције и места боравка. Препоручује се комуникација на дијалекту језика који се говори у том подручју.

Карактеристике обрасца у реалном времену

Није битно која форма коју одаберете: има или је добила / има , правило формирања образаца за различите људе и бројеве мора се пратити у сваком случају. Дакле, у садашњем времену, овај глагол има облике:

Међутим, када постављате питања у америчкој верзији језика, укључени су сљедећи помоћни глаголи:

Исти облици се користе за формирање негативних реченица.

• Он нема (није) непријатеље.
• Он нема непријатеља.

Прошли пут

Одвојено, потребно је имати у виду форме прошлог времена за (имати) глагол. Правило примене је исто као у садашњем времену, односно, употреба британског или америчког стила је могућа. У овом тренутку, облик глагола има само један - имао , тако да није потребно изабрати, али при формирању питања и порицања, још увијек морате мало размишљати. На пример, реченица: Имао је велику питу. Имао је велику питу.

• Британска верзија: Да ли је имао велику питу? Да ли је имао велику питу?
• Америчка верзија: Да ли је имао велику питу? Да ли је имао велику питу?

Дакле, само треба да изаберете стил у ком ћете комуницирати, и држати се тог стила током читавог разговора.

Имају / имају: правило образовања

Врло важна функција коју овај глагол обавља је формирање различитих облика. Ово се односи на формирање таквих варијанти глагола као што су учинили / јесу или су били . Правило за формирање напетих формула у којима наш глагол учествује је:

У садашњем и прошлом времену, глагол се доживљава као јака помоћна, која се користи за постављање питања и негатива реченици.

• Да ли је напустио град?
• Још нису успели.
• Да ли сте читали?

У будућем времену, глагол ће преузети такву функцију.

• Да ли сте завршили недељу?
• Нећемо сједити.

Модални глагол мора

Правило да се овај глагол користи као модалац каже да је он примјењив као израз дужности, а субјект није свјестан потребе за извођењем акције, али то је због неких околности. Ова нијанса принуде и овај облик више користи у новије време. Преведено на руски, такав глагол значи "мора, присиљен, требао, морао", итд.

• Мора то да уради одмах. Он то мора одмах да уради.

Карактеристична форма модалног облика је да када се формира реченица упарена са глаголом, увек постоји део на који се ставља пред инфинитив главног семантичког глагола који изражава саму акцију.

• Сада мора да оде. Она би сада требала отићи.

Такође, када се конструише упитна или негативна реченица, увек се користи помоћ глагола до / до .

• Морају ли га купити? Да је купују?
• Не морате читати ову књигу. Не морате читати ову књигу.

Треба напоменути да су облици модалног глагола апсолутно идентични облицима једноставног семантичког “имати”.

У прошлом и будућем времену, форме за и морат ће бити исте за све појединце и бројеве.

Пхрасеологи

На крају, желим да вас подсетим да у комбинацији са неким речима, наш глагол може изгубити своје директно значење и бити преведен потпуно другачије. Најчешће, помоћни глагол до / доес / дид се користи у таквим случајевима када поставља питања и негативе.

• Ручала је у 1. Има ручак у 1.
• Разговарали смо након вечере. После вечере смо разговарали.
• Да ли сте се купали? Јесте ли већ купили?
• Још нисам пушио. Још нисам пушио.

Као што се види из горе наведених информација, примјена и тумачење глагола неће узроковати потешкоће ако пажљиво проучите сва правила. И наравно, не смемо заборавити на практичну обуку.