Многи наши сувременици тешко разумију зашто су библиотеке потребне. Неки ће рећи да је овај облик представљања уметности умро, други ће једноставно зграде назвати старомодним, а информације које садрже ће бити досадно. Али ако погледате корен проблема, постат ће јасно да се књижнице нису промијениле, друштво се промијенило. А да би млади људи могли да читају и буду заинтересовани за уметност, потребно је да смислите ефикасније методе него да возите ученике на екскурзије.
Од давнина људи су вредновали образовање. Тешко је замислити, али људи који не знају читати и писати још увијек живе на нашој планети. То је био случај и раније, али када је проблем недостатка образовања био акутнији, ријешен је са већом жељом. Било је у циљу повећања писмености становништва и очувања знања за будуће генерације и организоване библиотеке. Први од њих створен је у Вавилону, 2500. године пре нове ере. е. У овој библиотеци нису се чувале књиге, већ глинене таблице. Али прва библиотека која је дизајнирана за складиштење папира је сахрањена заједно с египатским владарем 1250. године прије Криста. е. У ИВ. Грчка је створила први јавни храм просветљења. Већ није било папира, већ пуно књига. Литература, која се чувала у библиотеци, углавном је била специјализована за правно право, али су постојале и занимљиве књиге других предмета.
У антици, упркос чињеници да су се владари свих земаља активно борили против незнања свог народа, богати слој феудалних господара и трговаца борио се за недостатак образовања друштва. Уосталом, разумљиво је да су глупи људи, док су у то вријеме сељаци, лакше владали. Данас, као и раније, мало је људи покушало да се бори против неписмености. На крају крајева, ако су звезде упаљене - то значи - некоме је то потребно. Тако је са библиотекама. Ако су почели да буду тражени, то значи да су били занимљиви људима.
За шта су сада библиотеке? Да, за исту сврху као и раније. Данас, образовање многих младих људи оставља много да се пожели. Да бисте повећали ниво интелигенције, можете слободно да идете у биоскоп, али у библиотеку. Многи могу рећи: "Зашто су нам потребне библиотеке, ако сада постоји интернет." И наравно да јесте. Данас можете наћи скоро све информације на интернету. Али читање истраживања или проналажење чланака из новина и часописа једноставно је немогуће. Зато је ангажовање у научном раду могуће само у библиотеци.
Ученици се могу научити да иду у храм мудрости из другог разреда. Зашто дјеца требају библиотеке? Овде је важнији психолошки аспект. Ако деца приказују лепе сликовнице и помажу ученицима да схвате сложени свет граматике и читања, онда ће као резултат тога из таквог детета израсти жестоки љубитељ књига. Али сваке године у библиотекама има мање и мање дјеце, што доводи до тужних мисли.
За шта су библиотеке? Убити неписменост у земљи. Данас многи млади не читају. Прецизније, прочитали су поруке "ВКонтакте" или "Фацебоок". Свијет снима "ИоуТубе" и "Инстаграм", гдје читање није потребно. Стављање љубави под прелепе фотографије, гледање бескорисних видеа - то су омиљене активности младих људи.
Тужно је схватити да људи данас не желе да развијају своју интелигенцију. На крају крајева, научници, лекари, инжењери и архитекти су веома потребни за нашу земљу. Генерација која сада ради ће икада остарити, а млади професионалци би требали доћи да их замијене. А ови стручњаци сваке године постају све мање и мање. Популарност техничких професија опада, али модели, мајстори маникуре и педикуре постају из године у годину све више. Али управо потражња ствара понуду.
Да бисте удахнули нови живот у библиотеку, не би требало да покушавате да промените друштво. Вреди променити сам формат храма мудрости. Можете организовати кафетерију у којој свако може попити кафу да чита не само библиотечке књиге, већ и своја предавања, на пример, са универзитета. Потребно је и допунити библиотечки фонд новим књигама. Уосталом, не могу сви да купују нове предмете штампаног материјала, а многи би пристали да оду у библиотеку ако, на пример, популарни часописи буду ажурирани сваког месеца. Пошто већи део живота савремене омладине прелази на мрежу, не треба да их осудите за то, већ да подржите. Можете повећати популарност библиотеке тако што ћете направити бесплатну Ви-Фи тачку у згради. Млади људи би долазили да седе на интернету, а између пута су пролазили кроз продајну књигу. Запослени би требали олакшати живот читатељима. Људи који су први пут дошли у спремиште знања и мудрости, не би требали имати питање: "Како могу пронаћи праву књигу у библиотеци." Поред читаоца, благовремени библиотекар треба да буде обезбеђен на време, што ће помоћи неискусном кориснику да разуме правила установе.
Први музеји појавили су се у древној Грчкој. У 300. год. е. Под кровом Акрополе су сакупљена ремек-дјела хеленистичке уметности, као и величанствене скулптуре великих и малих форми. Дошли су овде не само да би се дивили лепом, већ и да разговарају, расправљају, расправљају о идејама. На крају крајева, једна уметност је ретко одвојена од друге. Сваки мислилац је био мали песник, уметник, па чак и музичар. Тада се сматрало да би особа требала бити разнолика особа.
Данашња модерна школа покушава да развије исте вредности код деце. Али прије него што су наставници успјели у овом задатку боље, зашто? Да, све зато што данас деца уопште имају питање: “Зашто су нам потребне библиотеке”. Други разред не жели да иде ни у складиште знања ни у музеј, тврдећи да је то досадно. Али ово обећање које деца узимају од својих родитеља.
Већ смо одговорили на питање "Зашто је библиотека потребна?", Тако да неће бити тешко говорити о томе зашто су музеји потребни. На крају крајева, савремени млади људи су можда жудели за знањем, али их формат многих институција једноставно гура.
Као и свака друга образовна организација, многи музеји су под административним финансирањем, односно једноставно немају новца за развој. Међутим, многи од њих покушавају да повећају рејтинг својих запослених. Уосталом, људи иду у музеј не само да погледају експонате, већ и да посете невероватан излет. И често, захваљујући одличној обуци запослених, желим да се упознајем, на пример, са радом АП Чехов, И.С. Тургенев, итд. Зашто људи иду у музеј? Да научите нове информације за себе или погледате слике великих мајстора.
Данас људе привлачи модерна технологија. Стога, да би се музејима вратила некадашња популарност, потребно је да им додате елемент интерактивности. Већ постоје многи примери како комбиновати модерну технологију и историјске информације.
Музеј оружја у Тули је један од њих. Експонати који се налазе испод стакла, занимат ће сваког дјечака. Постоји оружје за свачији укус: мачеви, диркови, пиштољи, пиштољи, пушке итд. Али, да би се девојке осећале прикладним у музеју, КР код је приложен сваком реду експоната. Након скенирања на паметном телефону, можете сазнати више о одређеном типу оружја. Такође, сваки спрат зграде опремљен је електронским екранима који позивају посетиоце да сакупљају загонетке, учествују у квизовима или решавају историјске проблеме. И што је најважније, увек постоји много посетилаца у Музеју оружја у Тули. На тај начин се враћа популарност која је пронађена, остаје да се користи у другим градовима Русије.
Наши савременици желе да виде не само стварање старих мајстора, признате класике, већ и дела живих уметника. Такве изложбе су данас једна од најпопуларнијих. Многима је досадно да раде у стилу реализма, желим нешто ново, свеже. Али нажалост, нису сви музеји подржали савремене уметнике и често им једноставно не дозвољавају да приказују радове унутар зидова зграде. Тако се управа труди да се заштити од одговорности, јер ако изложба пропадне, критика ће пре свега преплавити музеј.
И ако је све јасно са креативношћу одраслих, где су млади таленти изложени? То је потребно библиотекама за децу и тинејџере. Често унутар зидова управних зграда можете се дивити креативности студената института и умјетничких колеџа. Такве изложбе су популарне међу пријатељима и рођацима уметника у настајању, а често захваљујући таквим емисијама ученици проналазе свој будући рад.
Зашто су нам потребне библиотеке и музеји? Зато што треба да образујете млађу генерацију осећај лепоте. Многи адолесценти не само да не цене и не разумеју уметност, већ често кваре предивне скулптуре и уметничка дела. Све ово не долази само од лошег родитељства. Једноставно, ако не одведете дијете у музеј од дјетињства и не допустите му да чита књиге, можете добити гопника тинејџера. На овом свету неће видети ништа лепо, јер неће моћи да нађе себи слободне активности.
Зашто има толико алкохоличара у селима? Да, све зато што су људи тамо необразовани, не знају како да се опусте без пића. Нажалост, много је таквих примјера у градовима. Зато треба да размислите о томе да од детета уносите деци осећај лепоте.
Да би се побољшала ситуација у општинским институцијама, потребно је развити добре стручњаке. Да бисте то урадили, морате само да покажете креативан приступ ученицима. На пример, да им дате есеј на тему: "Размислите и напишите за шта су библиотеке и како побољшати њихово присуство". А онда треба да замолите библиотекаре да своје идеје примене у пракси током летње праксе. Креативни приступ може бити било шта, најважније је да оно доноси плодове, а библиотекари и музеолози спаљују својим радом.
Култура и уметност никада не могу умрети. Због тога музеји и библиотеке имају добре прогнозе. Ако градска управа преузме реорганизацију, ускоро ћемо добити генерацију људи који ће не само наставити летове на друге планете, већ ће постати и велики музичари, пјесници, писци и умјетници. На крају крајева, све иде од дјетињства. Прво треба да дете престане да поставља оваква питања: „Зашто је потребна школска библиотека“, и почела да користи услуге ове институције.