Шта је мнемоника? Технике сјећања

Многи људи сањају о неограниченом памћењу и способности да брзо усвоје ову или ону информацију. Са корисношћу ових квалитета је тешко расправљати. И добро је да постоји техника која се зове "мнемотехника". Шта се подразумева под овим концептом? Читав низ метода и метода које увелике олакшавају процес памћења најразличитијих информација. Али, генерално, ово је веома широк концепт, па је вредно размотрити га детаљније.

Укратко о методологији

Оно што је мнемоника, постаје јасно након проучавања термина из којег је овај концепт настао. У оригиналу, у старогрчком језику, концепт је писан на овај начин - μνημονικον, што значи "мнемонички", то јест, "односи се на меморију или на њу".

Ово се често назива систем „унутрашњег слова“. Зато што је главна техника директна "снимања" у мозгу веза између оних или других слика, које означавају тешке, смислене елементе информација.

Без употребе мнемотехнике, понекад није довољно. На крају крајева, она је применљива у случајевима када особа треба да запамти информације које је једноставно немогуће запамтити. На пример, низ од 200 цифара, хронолошка табела, листа стотина телефонских бројева итд.

И данас постоје тако ефикасне и, штавише, јединствене технике које постају стварне за памћење и најразличитијих информација истог типа.

Претрага слика

Дакле, оно што је мнемоника је генерално јасно. Сада можете да пређете на примере и методе навођења. Директно разматрање им омогућава да у потпуности разумију принципе ове технике.

Прва техника је проналажење светлих и необичних слика, као и њихово касније повезивање са информацијама које треба да запамтите.

Пример

Можете пробати овај метод тако што ћете некога питати да напише листу апсолутно случајних ријечи. На пример: кафа, папагај, башта, столица, пролеће, председник, телефон, клавир, сунце, Вова.

Изгледа да су апсолутно неповезане речи. То је тачно, али само док особа не одлучи да користи маштовити пријем мнемотехнике, и не прави следећу слику: „Вова папагај је седео у сунчаном пролећном дану у својој столици у свом врту и пио кафу, разговарао телефоном са председником.“

Ово ће сигурно бити запамћено и од првог до другог пута. Што је слика светлија и апсурднија, то боље. Они стварају већи утисак, супротстављају се стварности, и зато се боље памте.

Лоосе ассоциатионс

Друга техника мнеметике за развој меморије и фантазије. Такође се повезује са презентацијом разних „слика“, али подразумева низ подржавајућих слика које се формирају по одређеном принципу.

Прво, особа памти произвољну слику и на њу скреће пажњу. Концентрација се мора чувати дуго времена. Док се у уму не појави следећа слика. И за њим - још један.

Ово формира ланац слободних асоцијација. Потребно га је поправити менталним понављањем. Зашто? Затим, та незаборавна информација је повезана са асоцијативним везама на ову секвенцу.

И ефикасан метод! Заиста, у главама многих од нас, бесконачан број таквих "ланчаних" асоцијација, које се формирају природно, већ су састављене. На пример: Италија, пица, паста, Венеција. Или нешто чешће: кашика, шољица, тањир, стол, кухиња.

Ова техника се користи за проширење других метода. На пример, за формирање слика за било коју карактеристичну особину приликом меморисања информација о особи, константним вредностима или формулама.

Водећа удружења

Ова метода је такође вредна пажње, причајући о томе шта мнемоника. Ово је техника која вам омогућава да претворите апсолутно било коју реч у асоцијацију или визуелну слику.

По правилу, користи се као део других техника. Уз његову помоћ памте се појмови, термини, географска имена, стране речи, презимена и чак бесмислене комбинације слова.

То је комбинација метода симболизације, везивања за познате податке, кодирања у консонанцији и формирања речи по слогу.

Према опису је тешко разумјети, па ево примјера - особи треба запамтити име државе, која је 1848. постала тридесета у САД-у. Ово је Висцонсин. Реч се може меморисати методом формирања речи по слоговима Претпоставимо да: ВИС-КОН-СИН → ВИСКС, Цогнац, БЛУЕ. Само 3 слога - и тројка је једна од цифара броја 30.

Мнемонотецхника фор кидс

Веома је важно развити способност дјеце да памте од ране доби. То је оно што је заиста корисно у животу.

Најједноставнији приказ су слике. Претпоставимо да дијете иде у вртић у групи под називом "Аппле". Његов ормарић има слику овог воћа. И ручник који му припада виси изнад судопера поред фотографије јабуке. Тако се беба сећа да су његове ствари управо испод одређене слике. Ово је прво формирање најједноставнијих асоцијација.

Примања мнемотехники за дјецу не може бити тешко. Развој почиње једноставним вежбама. На пример, са стазе. Ово је низ слика између којих дјеца морају пронаћи нешто заједничко.

У почетку, све фотографије које су укључене у серију обједињује нека функција. На пример: снег, клизаљке, клизалиште, кацига са ушима, рукавице. Све то уједињује једну ствар - зиму.

Затим, када мнеметика у вртићу постане редовна и уобичајена окупација, секвенце се компликују додавањем додатног елемента. На пример: хлаче, ципеле, кошуља, сукња, јакна, капут, крух. Деца треба да пронађу превише и да објасне зашто. Штавише, потребно је то урадити и након првог слушања - тако се брзо развијају не само памћење и способност упоређивања, већ и концентрација.

Хангинг вордс

Ако желите да научите како развити меморијску мнемотехнику, онда треба да обратите пажњу на ову технику. “Вјешалице” су системи у којима особа мора прво научити одређену серију ријечи, коју ће тада “прикрити” фразама потребним за памћење. Савршена мнемоника за одрасле, јер уз њену помоћ можете лако да се ослободите великих листа и чак се онда сјетите одређене ставке из њих.

Најједноставнији примјер је “висење” на броју одређене риме. Један је наранџаста. Два - Литванија. Три светла. Четири - све у сапуну. Пет - да сањаш. Шест је вуна. И тако даље. Како функционише систем? У ствари, врло једноставно.

Морамо запамтити редослед слика у овом редоследу - сунце, мапу, ноћ, паркет, острво. Ево како ће у овом случају радити наведене "вјешалице": сунце је свијетло као наранчаста (1). На мапи света постоји Литванија (2). Ноћна светла сијају (3). Паркет се најбоље чисти ако га перете сапуном (4). Острво је небеско место, а понекад се и логовање одмора сања (5).

Врло корисна мнемоника за развој меморије, маште, маште и фигуративног мишљења. Када запамтите бројне асоцијације, испоставиће се да ће се први пут "запамтити" чак и први бројеви телефона.

Цицеро Метход

Требало би да се укаже и пажња, наводећи методе мнемотехнике. Основа ове методе, која се назива и римски Собни систем, заснива се на асоцијацијама формираним на природан начин. Реч је о низу референтних слика. Они су савршено формирани од особе која се позива на добро познате просторије.

Претпоставимо спаваћу собу. Информације које треба да запамтите, морате ментално да их поставите. И "шетња" по соби, концентришући се на информације распоређене по њој. Како функционише? Одређене информације "су фиксиране" на било коју ствар помоћу асоцијативне везе. Користите само оне предмете који су увек у соби на истом месту. И доследно.

"Роман Роом" у акцији

Добар пример ће вам помоћи да боље разумете овај метод мнемотехнике. Претпоставимо да особа треба да запамти такав низ речи: кобасица, пони, павлака, отпад, јаје, пешкир, делфин, књига.

Постављајте их боље досљедно, почевши од ходника. И користите најнеобичнију везу - такву која ће остати запамћена и након дужег времена.

Дакле, са кобасицом, потребно је да утакнете утор у браву, ставите понија у десни угао ходника, умутите кисело врхње у кисело врхње и причврстите полугу на врата ормарића тако да им не дозволите да се отворе. Јаје се може убацити уместо сијалице у лустер. А сада се успио приближити вратима собе. Пешкир се може бацити на под умјесто тепиха. Отварајући врата, особа види делфина како лежи на свом каучу и чита књигу.

Најважније је да прије меморисања помоћу ове методе мнемотехника одреде оне објекте који ће бити укључени у мапу пута. У супротном, особа ће размишљати - повезати ову ријеч с овим предметом, или је боље да је “прикачимо” на сљедећу? Због таквог повраћаја касније, током репродукције, појављују се грешке и сумње.

Пријем из руског језика

Као део приче о томе шта је мнемотехнологија, не би било сувишно да се присетимо неких примера који су свакоме од нас добро познати, јер су они класици. И не без разлога, памтећи их, човјек их памти десетљећима касније. И ове фразе:

• Циганин се на прстима попео на рибу, говорећи: "Шив." Мнемоничка фраза, захваљујући којој можете запамтити изнимке, у којима се "с" пише иза "ц".
• Већ је удата неподношљива. Фраза која помаже да се запамти листа прилога који су написани без "у".
• "Прозор са лименим сидром, дрвени оквир и стаклено стакло." Асоцијација која вам омогућава да меморишете изузеће са два "н".
• “Облачим Надежду. Обукла сам се. Фраза која помаже да се запамти правило коришћења ових глагола. "Носите" нешто, "обуците" некога.
• Автоматериали пхототелорадиомонтер. Дуго измишљена реч - састоји се од префикса, који се увек пишу заједно.

А ово су само неки примјери. Методе и технике мнеметике се, у ствари, активно користе у педагогији, јер се нека правила могу запамтити само кроз асоцијације или консонанце.

Људи и лица

Многе технике мнемотехнике су такође повезане са њиховим памћењем. Најпознатији су:

• Избор сваке карактеристичне особине и формирање надимка на његовој основи. Обично одражава њену карактеристичну особину или је повезана са презименом. Важно је да се надимци лако представљају као начин на који се могу везати додатне информације о особи.
• Фокусирање на знак добро познате особе. По правилу се повезује са врстом активности. Ако је пријатељ јак спортиста, бодибилдер, можете му доделити слику "Думббеллс".
• Избор знака приликом састанка. Дешава се да када једва знамо нечије име, одмах га заборавимо. Да би се то спречило, вреди га поновити наглас, "дуплицирати". И боље је, чак и пре него што се представи, да формира неку слику и да јој придаје име.

Све може бити препознатљив знак - раст, мршавост, пуноћа, сличност са познатим или познатим људима, поглед, гестикулација. Главна ствар је да ова особина активира пријем мнемотехнике. За памћење, ово је важно.

Помоћ у учењу страног језика

Његов извор је и мнеметика. За почетнике је то посебно важно - много је лакше почети „спајати“ се у процес учења страног језика и памтити велику количину непознатих речи, ако се успијете удружити и повезати са нечим. На пример, изглед енглеског глагола (изглед). У сагласности са руским "луком". Запамти превод је једноставан. Прилично једноставна асоцијација: како можете погледати лук док га сечете? После свега, водене очи!

Али ово је мнемоника за почетнике. Људи који овладају напредним нивоом страног језика треба да следе други метод. Речи би се морале аутоматски појавити у меморији. У супротном, говорити течно на страном језику неће радити. Према томе, није потребно запамтити ријечи, фразе и правила у пријеводу. Неопходно је одмах повезати стране лексичке јединице са концептима и одговарајућим сликама.

Постоји чак и одговарајући метод понављања. Реч чаша се може научити замишљајући чашу и скрећући пажњу на њу. И онда поновите реч чаша неколико пута - испрва пажљиво и полако, а затим брже. Ради. Изненађујуће је да се кроз мнемотехнику може научити да размишља на страном језику као на сопственом језику.